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下列事例中,能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( 。

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如圖所示的情景中,符合安全用電操作的是(  )

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如圖所示,要用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起重物G,已知重物G=240N.
(1)若不計(jì)滑輪及摩擦,而使拉力為物重的
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,請?jiān)趫D中畫出繩子的正確的繞法.
(2)按上述要求組裝好滑輪組后,豎直向上勻速提升重物時(shí),加在繩子末端的拉力F實(shí)際為100N,求動(dòng)滑輪的重是多少牛頓?

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三峽水庫蓄水175米后,萬噸級(jí)貨能順利到達(dá)重慶港.一艘輪船空載時(shí)排開水的質(zhì)量為5200t,滿載時(shí)排水量為15200t.( g取10N/kg;ρ為1.0×103kg/m3)求:
(1)三峽水庫蓄水175米時(shí),大壩底所受的壓強(qiáng)是多少?
(2)輪船自身的質(zhì)量多大?
(3)它最多能裝載多少貨物?

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在“測定物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)首先測量了一小金屬塊的質(zhì)量和體積,如圖所示,由圖可知,小金屬塊的質(zhì)量為
32
32
g,可算出小金屬塊的密度
3.2×103
3.2×103
kg/m3.要將這種金屬放入水中,使它能浮在水面上,必須把它做成
空心
空心
的,漂浮時(shí),它所受的浮力為
0.32
0.32
N.(g取10N/kg)

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如圖所示是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖請你回答下列問題.
(1)分析比較①②,物體放入水中后,彈簧秤的讀數(shù)減小,是因?yàn)殂^碼受到
對它的浮力;其所受浮力大小為
0.4
0.4
N.
(2)在圖③與圖④中保持了鉤碼浸入不同的液體后
V
V
不變,得到的結(jié)論是浮力大小與液體的
密度
密度
有關(guān).這種研究問題的方向叫
控制變量
控制變量
法.

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(1)畫出圖甲中物體A所受到的重力的示意圖;
(2)畫出圖乙中所示杠桿的動(dòng)力F1和阻力F2對應(yīng)的力臂l1和l2

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汽車?yán)愂且豁?xiàng)非常刺激的競賽活動(dòng),賽車的車輪比普通的汽車車輪不僅做得較寬而且凹凸感更強(qiáng)一些,汽車的底盤做得較低,降低了重心,車輛行駛更加平穩(wěn).根據(jù)以上對賽車特點(diǎn)的描述,結(jié)合所學(xué)有關(guān)物理知識(shí),請?zhí)岢鰞蓚(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問題,并針對提出的問題作出簡要的回答.
問題1:
車輪為什么做得較寬?
車輪為什么做得較寬?

簡答1:
通過增大受力面積減小對地面的壓強(qiáng)
通過增大受力面積減小對地面的壓強(qiáng)

問題2:
車輪為什么做得凹凸感更強(qiáng)?
車輪為什么做得凹凸感更強(qiáng)?

簡答2:
通過增大接觸面的粗糙增大摩擦
通過增大接觸面的粗糙增大摩擦

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坐沙發(fā)比坐板凳舒服,主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生變形,增大了人與沙發(fā)間的
接觸面積
接觸面積
,對同一個(gè)人,他的
壓力
壓力
不變,他受到的壓強(qiáng)
減小
減小
(選擇“增大”“不變”或“減小”),從而感覺舒服.

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用螺絲刀擰螺絲,手要緊緊地握住把柄,這是靠增大
壓力
壓力
來增大摩擦的;同時(shí),螺絲刀柄上刻有花紋,這是利用增大接觸面的
粗糙
粗糙
程度來增大摩擦的;螺絲刀在擰螺絲時(shí),它相當(dāng)于
省力
省力
(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.

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同步練習(xí)冊答案