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科目: 來(lái)源: 題型:

保留水分是蔬菜和水果保鮮的主要環(huán)節(jié),為了“研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素”,有A、B、C三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn).圖是他們所做實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖(實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖開(kāi)的相同胡蘿卜).
觀察上圖,回答下列問(wèn)題:

(1)上圖A中主要是研究
溫度
溫度
對(duì)蒸發(fā)快慢的影響;
(2)這三組實(shí)驗(yàn)中,除了A圖的研究外,另一個(gè)方法正確的是
C
C
組(填組別字母);
(3)在A圖的情形下經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,比較水分散失的多少,接下來(lái)的步驟應(yīng)該是
比較兩片蘿卜質(zhì)量大小
比較兩片蘿卜質(zhì)量大小

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀:在家具制作工藝中,經(jīng)常會(huì)用到木膠,以便將木料粘合在一起.有一種木膠,平常是固態(tài)的,使用時(shí)先要將它熔化開(kāi).可是,將這種木膠熔化不是一件容易的事,溫度低了化不開(kāi),而如果溫度超過(guò)100℃,它就會(huì)被熬焦、失去粘性.于是,有人根據(jù)物理知識(shí),特制了一種“雙層鍋”,解決了這一難題.如圖是雙層鍋的示意圖,內(nèi)鍋里放膠,內(nèi)鍋和外鍋的夾層里注水.用這種雙層鍋熬膠時(shí),只要夾層里有水,爐火的溫度再高,也不會(huì)把膠熬焦.解釋如下:這種鍋不會(huì)把木膠熬焦的原因:水在沸騰時(shí)
吸收
吸收
熱量,溫度
不變
不變
(升高/不變/降低),且通常情況下水的沸點(diǎn)為
100
100
℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:

今年5月11日是“母親節(jié)”,小紅同學(xué)響應(yīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的“五個(gè)一”倡議.為母親做一道湯,在做湯的過(guò)程中,小紅同學(xué)思考了一些物理問(wèn)題:
(1)當(dāng)鍋里的水煮一段時(shí)間后,小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃鍋蓋下面附有許多小水珠,產(chǎn)生小水珠的物態(tài)變化過(guò)程是
汽化
汽化
液化
液化

(2)小紅同學(xué)揭開(kāi)鍋蓋,在沸騰的水中加入植物油,植物油浮在水上而不沸騰,這說(shuō)明植物油和水具有不同的
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)

(3)小紅同學(xué)在煮湯過(guò)程中,不小心在桌上灑下一點(diǎn)水和一點(diǎn)植物油,過(guò)一段時(shí)間后水干了而油不干,可以猜想液體蒸發(fā)的快慢與液體的
種類(lèi)
種類(lèi)
有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)“神舟”七號(hào)載人飛船已于9月25日晚21時(shí)10分04秒成功發(fā)射升空.擔(dān)任此次發(fā)射任務(wù)的是長(zhǎng)征2號(hào)F型運(yùn)載火箭.
(1)在火箭發(fā)射時(shí),高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔的底部,底部的鋼支架遇到這樣的高溫火焰將會(huì)發(fā)生
熔化
熔化
,為了保護(hù)發(fā)射塔,工作人員在塔底建了一個(gè)大水池,讓高溫火焰噴到水中,利用水的
汽化
汽化
來(lái)吸收巨大的熱量,我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺账查g,伴有迅速擴(kuò)展的龐大“氣團(tuán)”是水蒸氣
液化
液化
形成的(填物態(tài)變化名稱(chēng)).
(2)長(zhǎng)征火箭是以氫、氧作為燃料的,為了減小火箭的體積采用
降溫
降溫
加壓
加壓
的方法使氣態(tài)氫、氧
液化
液化
后儲(chǔ)存在燃料室中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象是描述一定質(zhì)量的酒精在不同條件蒸發(fā)快慢的情況,其中最能說(shuō)明蒸發(fā)快慢跟它的表面積有關(guān)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

熱現(xiàn)象在我們的日常生活中隨處可見(jiàn),下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?聊城)如圖所示,電源電壓U=12V,小燈泡L標(biāo)有“6V  3W”字樣,R2=12Ω.當(dāng)S閉合,S1、S2斷開(kāi),R1的滑片在變阻器的中點(diǎn)時(shí),L正常發(fā)光.求:
(1)L正常發(fā)光時(shí)的電阻.
(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值.
(3)S、S1、S2都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,整個(gè)電路消耗電功率的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?聊城)測(cè)量小燈泡的電功率的分組實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:6V蓄電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(50Ω 1.5A)、額定電壓為3.8V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻約為70Ω)、開(kāi)關(guān)等各一只,導(dǎo)線若干.

(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖用鉛筆連線代替導(dǎo)線,完成圖乙中的實(shí)物連接<連線不得交叉>.
(2)(多選)某小組正確連接電路閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為6V.此故障的原因可能是下列情況中的
B、D
B、D
(填寫(xiě)字母代號(hào)).
A、小燈泡被短路 B、小燈泡的燈絲斷了  C、小燈泡的接線柱接觸不良  
D、小燈泡與燈座接觸不良  E、滑動(dòng)變阻器的滑片處接觸不良
(3)另一小組的同學(xué)連接完最后一根導(dǎo)線時(shí).小燈泡立即發(fā)出耀眼的光亮并很快熄滅.請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①
連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
;②
滑動(dòng)變阻器沒(méi)有置于最大阻值處
滑動(dòng)變阻器沒(méi)有置于最大阻值處

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?聊城)下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù):
實(shí)測(cè)物體 質(zhì)量m/kg 重力G/N
物體1 0.1 0.98
物體2 0.2 1.96
物體3 0.3 2.94
(1)研究過(guò)程中,所用的測(cè)量工具是
天平
天平
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)

(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是
物體的重力和質(zhì)量成正比
物體的重力和質(zhì)量成正比

(3)在通常情況下,我們認(rèn)為g=9.8N/kg,但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在不同的地點(diǎn)g值存在微小差異.下表為部分地點(diǎn)的g值大。
地點(diǎn) 赤道 廣州 上海 北京 莫斯科 北極
g值大小 9.780 9.788 9.794 9.803 9.816 9.832
地理緯度 23°06′N(xiāo) 31°12′N(xiāo) 39°56′N(xiāo) 55°45′N(xiāo) 90°N
分析表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):
①g值最大的位置在
北極
北極

②影響g值大小的原因是
地理緯度
地理緯度

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?聊城)質(zhì)量相同的實(shí)心正方體鋁塊(ρ=2.7×103kg/m3)和鐵塊(ρ=7.9×103kg/m3)放在水平桌面上,它們對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是F、F和P、P.則F
=
=
F,P
P.(填“>”、“=”或“<”)

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