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慧慧同學(xué)利用斜面、小車、木塊進(jìn)行了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)．下列對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析正確的是（　�。�

A．探究的問題：動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)

B．探究的方法：控制變量法與轉(zhuǎn)換法

C．探究過程分析：通過觀察木塊被推的遠(yuǎn)近情況來判斷小車的動(dòng)能大小

D．探究的結(jié)論：物體的速度越大，動(dòng)能就越大

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在圖甲所示電路中，電源電壓保持不變，R₀、R₂為定值電阻，電流表、電壓表都是理想電表．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表V₁、V₂和電流表A的示數(shù)均發(fā)生變化兩電壓表示數(shù)隨電路中電流的變化曲線如圖乙所示．根據(jù)圖象的信息可知：

b

b

（選填“a”或“b”）是電壓表V₁示數(shù)的變化曲線，R₂=

1

1

Ω

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細(xì)心的小明同學(xué)在觀看“神舟八號(hào)”返回艙落地時(shí)，發(fā)現(xiàn)艙外有燒焦的痕跡，如圖所示，他仔細(xì)思考后認(rèn)為這是返回艙在急速下降時(shí)與空氣摩擦，

機(jī)械

機(jī)械

能轉(zhuǎn)化為

內(nèi)

內(nèi)

能，使返回艙的溫度升高所致．

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