坐在一只小船上，用力推開另旁邊的另一只小船，發(fā)現(xiàn)自己所坐的船會(huì)，說明．

如果不考慮溫度對(duì)電阻的影響，一條導(dǎo)線被均勻拉長(zhǎng)后，它的電阻將．這是因?yàn)樗��?!--BA-->變大，同時(shí)變小而造成的．

將“銀河系、太陽系、地球、夸克、三峽大壩、分子、宇宙、質(zhì)子”按照尺度的大小判斷，最大的是，最小的是．

有甲、乙兩個(gè)物體，它們的體積之比是5：3，密度之比是3：2，那么甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是（　�。�

一只瓶子剛好能裝下800g的水，則這只瓶子能裝下800g的（　�。�

有下列四只規(guī)則不同的燈泡，在各自的額定電壓下工作，燈泡最亮的是（　�。�

下列現(xiàn)象中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或形狀沒有改變的是（　�。�

下列所說的數(shù)據(jù)中，哪一個(gè)是符合客觀實(shí)際的（　�。�

如圖所示是徐樓中學(xué)校初三（2）班物理實(shí)驗(yàn)小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）你認(rèn)為杠桿兩端螺母的作用是什么？；
若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前左端低右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)；也可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，是否還要再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母？．
（2）為“探究杠桿的平衡條件”，回答以下問題：
①先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿在位置平衡．這樣做的目的．小華將杠桿支上后，呈如圖所示的狀態(tài)，則他應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)．
②調(diào)節(jié)好杠桿后，張博將兩個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿a處，又將彈簧測(cè)力計(jì)鉤在杠桿b處的細(xì)線上，為使杠桿平衡，應(yīng)豎直向上拉彈簧秤；操作時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)彈簧秤讀數(shù)較小，不能準(zhǔn)確讀數(shù)，請(qǐng)你提出一種改進(jìn)的方法：．

請(qǐng)?jiān)趫D中畫出用滑輪組提升水桶改變施力方向的繞繩方法．