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科目： 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象，能說(shuō)“力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”的事例有（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

銅球、鐵球、鋁球的質(zhì)量和體積均相同，則（　�。é�銅＞ρ鐵＞ρ鋁）

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科目： 來(lái)源： 題型：

在南北方向的平直公路上，有甲乙丙三輛汽車(chē)，甲車(chē)的人看到乙車(chē)勻速向南，丙車(chē)上的人看到甲車(chē)勻速向北，乙車(chē)上的人看到路旁的建筑物勻速向南，則下列說(shuō)法正確的有（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

要使用滑輪組將物體勻速提升，物重1250N，而繩子最多能承受250N的力，若不計(jì)動(dòng)滑輪自重，則滑輪組中至少有（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

一塊磚平放在水平地面上，若沿豎直方向截成大小不等的兩塊A、B，則兩塊磚對(duì)地面的壓強(qiáng)pA
=
=
pB填（＞，＜或=）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用20N的力握住5N重的油瓶豎直懸空靜止不動(dòng)，手與油瓶之間摩擦力的大小為
5
5
N；若此時(shí)將手的握力增加到30N，則手與油瓶之間摩擦力的大小將
不變
不變
（增大/減小/不變）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

人站在汽車(chē)上，當(dāng)汽車(chē)突然向前開(kāi)動(dòng)時(shí)，人就跌向
后方
后方
；這是因?yàn)殚_(kāi)車(chē)前，人和車(chē)是處于
靜止
靜止
狀態(tài)的，車(chē)突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，由于腳和車(chē)廂的地面的摩擦，腳的底部隨車(chē)一起運(yùn)動(dòng)，可是人的上半身由于具有
慣性
慣性
而保持原來(lái)的
靜止
靜止
狀態(tài)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10s內(nèi)通過(guò)了200m路程，它在前100m中的平均速度是
20m/s
20m/s
在第5s末的速度是
20m/s
20m/s
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

乘坐竹排順流而下，相對(duì)于船而言，兩岸是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的，相對(duì)于兩岸而言，乘坐者是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
r；相對(duì)于竹排而言，乘坐者是
靜止
靜止
的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案