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科目： 來(lái)源： 題型：

媽媽在燉骨頭湯時(shí)，沸騰后改用“小火”，針對(duì)這種做法，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下面肌膚交通標(biāo)志中，能夠明顯表示用于防止噪聲，保護(hù)環(huán)境的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

夏天，從冰箱里取出瓶裝礦泉水時(shí)，瓶的外壁會(huì)“出汗”，這是因?yàn)椋ā　。?/div>

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列溫度值是較適宜的洗澡水溫度的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

桌上有燒杯（燒杯能直立漂浮在水面上）、大水槽和量筒、記號(hào)筆及足夠的水，要求用這些器材粗略測(cè)出一塊小鵝卵石的密度．小剛同學(xué)根據(jù)要求，設(shè)計(jì)出了一種測(cè)量方法，基本實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示．

（1）根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)步驟可知：鵝卵石的質(zhì)量是
150
150
g，鵝卵石體積是
60
60
cm3，鵝卵石的密度為
2.5×103
2.5×103
kg/m3．
（2）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量鵝卵石質(zhì)量的方法可稱之為“等效替代法”，在學(xué)習(xí)初中物理其他知識(shí)的過程中曾經(jīng)用到過，請(qǐng)舉一例：
研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，用相同的蠟燭替代另一只蠟燭的像
研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，用相同的蠟燭替代另一只蠟燭的像
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科目： 來(lái)源： 題型：

一條繩子最多能承受240N的拉力．試設(shè)計(jì)一個(gè)滑輪組，要求：
（1）用這條繩子提起780N的重物；
（2）站在地面上向下提升重物；
（3）畫出該滑輪組的繞繩情況．（不計(jì)滑輪重及摩擦）

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科目： 來(lái)源： 題型：

在圖中畫出各圖的力臂．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某城市的鐵路車站的設(shè)計(jì)方案如圖所示，進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡，從能量利用的角度看，這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是：
車進(jìn)站時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，減少因剎車損耗的機(jī)械能；車出站時(shí)儲(chǔ)存的重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，起到節(jié)能的作用．
車進(jìn)站時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，減少因剎車損耗的機(jī)械能；車出站時(shí)儲(chǔ)存的重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，起到節(jié)能的作用．
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科目： 來(lái)源： 題型：

利用滑輪組將重540N的貨物提高8m，滑輪組的機(jī)械效率60%，則人對(duì)滑輪組做的總功是
7200J
7200J

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科目： 來(lái)源： 題型：

用一水平推力使重為800N的小車在水平道路上前進(jìn)了10m，當(dāng)撤消推力后車又前進(jìn)了5m，若推力對(duì)小車做的功為400J，則推力大小是
40N
40N
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同步練習(xí)冊(cè)答案