回顧如圖所示“什么情況下磁可以生電”的探究過程，你認(rèn)為以下說法正確的是

1. A.
   讓導(dǎo)線在磁場(chǎng)中靜止，蹄形磁鐵的磁性越強(qiáng)，電流表指針偏轉(zhuǎn)角度越大
2. B.
   用匝數(shù)較多的線圈代替單根導(dǎo)線，且使線圈在磁場(chǎng)中靜止，這時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度大些
3. C.
   蹄形磁鐵固定不動(dòng)，使導(dǎo)線沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
4. D.
   蹄形磁鐵固定不動(dòng)，使導(dǎo)線沿豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦，深信電磁間有聯(lián)系且堅(jiān)持探究并最終無意間發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是

1. A.
   牛頓
2. B.
   焦耳
3. C.
   帕斯卡
4. D.
   奧斯特

下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相差較大的是

1. A.
   教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40W
2. B.
   按照國(guó)家規(guī)定，夏天公共建筑內(nèi)的空調(diào)溫度應(yīng)控制在18℃
3. C.
   你正常步行的速度約為1.1 m/s
4. D.
   學(xué)校的課桌高度約為0.8m

如圖的電路中，用電流表測(cè)量燈泡L₂的電流，其中方法正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

在較深的河底魚能安全過冬，是因?yàn)?/h1>

1. A.
   河底水的質(zhì)量較大
2. B.
   魚鱗的保暖性較好
3. C.
   魚受到的水的壓強(qiáng)較小
4. D.
   由于水的反常膨脹，河底水的密度最大，其溫度保持在4℃

用細(xì)線將一個(gè)小鐵塊與一個(gè)充氣的小氣球相連，把它們放入水中恰好處于懸浮狀態(tài)，如如圖所示．現(xiàn)往容器中加些水，則鐵塊和氣球

1. A.
   靜止不動(dòng)
2. B.
   向下運(yùn)動(dòng)
3. C.
   向上運(yùn)動(dòng)
4. D.
   上下振動(dòng)

下面的電路中，開關(guān)S閉合時(shí)，電流表A₁與A的示數(shù)如圖甲、乙所示，則電流表A₂的示數(shù)為

1. A.
   1.1A
2. B.
   0.1A
3. C.
   0.1A
4. D.
   無法確定

我省小學(xué)生聶利為了探究“蜜蜂靠什么發(fā)聲？”她剪去蜜蜂的雙翅，蜜蜂依舊發(fā)出“嗡嗡”的聲音，她又用大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了．結(jié)果表明：蜜蜂是靠________發(fā)聲的．

建筑工地常用起重機(jī)起吊建材．起重機(jī)吊臂上的滑輪組是由一個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化圖如右圖所示．鋼絲繩拉力F由電動(dòng)機(jī)提供，拉力F為2×10³N．起重機(jī)在50s內(nèi)將重為4.8×10³N的建材勻速提高了10m．試求：
（1）建材上升的速度是多大？
（2）滑輪組的機(jī)械效率是多大？
（3）提升重物時(shí)，希望滑輪組的機(jī)械效率大一些．那么滑輪組機(jī)械效率大有什么好？

下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是

1. A.
   臺(tái)燈的額定功率約為500 W
2. B.
   手機(jī)正常工作時(shí)的電流約為10A
3. C.
   游泳池里的水溫大約為30℃
4. D.
   光在真空中的傳播速度約為3.8×10⁸km/s