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科目: 來源: 題型:

滑動變阻器是靠改變接入電路部分電阻絲的
長度
長度
來改變電阻,從而改變電路中
電壓和電流
電壓和電流
,一個滑動變阻器上標有“50Ω,2A”的字樣,其中“50Ω”表示
該滑動變阻器的阻值變化范圍為0~50歐
該滑動變阻器的阻值變化范圍為0~50歐
,“2A”表示
該滑動變阻器允許通過的最大電流為2安
該滑動變阻器允許通過的最大電流為2安

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科目: 來源: 題型:

某導體接在電壓為3伏的電源兩端,通過的電流為0.2安,則10秒鐘通過導體橫截面的電荷量為
2
2
庫,該導體的電阻為
15
15
歐.當該導體兩端的電壓增大為6伏時,導體的電阻為
15
15
歐.

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科目: 來源: 題型:

一節(jié)普通2號干電池的電壓是
1.5
1.5
伏,我國家庭電路的電壓是
220
220
伏.節(jié)日彩燈上如果有一盞壞了,整個彩燈都不亮,說明:彩燈之間一定是
聯(lián)的(選填“串”或“并”).

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科目: 來源: 題型:

如圖(a)所示的電路,閉合電鍵S后,電壓表V和V1表頭上的指針指在如圖(b)所示的位置上,則V2表的示數(shù)( 。

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科目: 來源: 題型:

某電路中,閉合電鍵兩燈同時發(fā)光,斷開電鍵兩燈同時熄滅,則兩燈連接方式( 。

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科目: 來源: 題型:

在如圖所示的四種電路圖中,有可能造成電源和電流表都損壞的( 。

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科目: 來源: 題型:

下列關于電流、電壓與電阻的說法中,正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,是“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置.
(1)實驗中通過觀察
木塊移動的距離
木塊移動的距離
的大小,來判斷小球動能的大。
(2)實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關系,需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法
把小球放在斜面的同一高度
把小球放在斜面的同一高度

(3)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示.
鋼球撞擊的速度v/m.s-1木塊滑行的距離s/m81016402490鋼球的質(zhì)量m/g木塊滑行的距離s/m100102002030030
表一(鋼球撞擊時的速度v=8cm/s)             
鋼球的質(zhì)量m/g 木塊滑行的距離s/m
100 10
200 20
300 30
表二(鋼球質(zhì)量為m=100g)
鋼球撞擊的速度v/m.s-1 木塊滑行的距離s/m
8 10
16 40
24 90
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出:
速度
速度
對物體的動能影響較大,依據(jù)是
質(zhì)量增加一倍,動能變?yōu)樵瓉淼膬杀,速度增加一倍,動能變(yōu)樵瓉淼乃谋痘蛸|(zhì)量和速度增加相同的倍數(shù),速度對動能大小的變化影響較大
質(zhì)量增加一倍,動能變?yōu)樵瓉淼膬杀,速度增加一倍,動能變(yōu)樵瓉淼乃谋痘蛸|(zhì)量和速度增加相同的倍數(shù),速度對動能大小的變化影響較大

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科目: 來源: 題型:

(2011?武漢三模)在探究“斜面的機械效率高低與斜面的傾斜程度有什么關系”的實驗中,用沿斜面向上的力F拉動小車,使小車從斜面底端勻速運動到斜面頂端,如圖所示.多次改變斜面傾斜程度,部分實驗數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)回答下列問題:
斜面
傾斜度
小車重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N 斜面長
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
斜面的
機械效率
較緩 10 0.1 3 1 1 3 33.3%
較陡 10 0.2 4 1 2 4 50%
最陡 10 0.4 1 6
(1)當斜面“最陡”時,沿斜面拉力為
6
6
N;做的有用功為
4
4
J;斜面的機械效率為
66.7
66.7
%;此時小車所受的摩擦力為
2
2
N.
(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你認為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關系是:斜面越陡,需要的拉力越

(3)根據(jù)上面實驗數(shù)據(jù),你可以獲得該實驗探究的初步結(jié)論是:
其它條件相同時,斜面越陡,機械效率越高
其它條件相同時,斜面越陡,機械效率越高

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科目: 來源: 題型:

“十次車禍九次快,還有喝酒和超載”,汽車在公路上行駛的過程中,超速、超載容易引發(fā)交通事故,這是因為速度越大,
動能
動能
越大;質(zhì)量越大,
慣性
慣性
越大.

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