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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1所示是打桌球的場(chǎng)景,A球射向B球并與B球發(fā)生碰撞.這個(gè)情景反映了力的一些特征,請(qǐng)你說(shuō)出兩點(diǎn).
(1)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
;(2)
力的作用是相互的
力的作用是相互的

圖2甲、乙是同學(xué)們做過(guò)的兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn).甲的現(xiàn)象:“從B管右端向管內(nèi)吹氣,A管水面上升”;說(shuō)明的原理是
空氣流速大,壓強(qiáng)小
空氣流速大,壓強(qiáng)小
,乙現(xiàn)象:“迅速擊打硬紙板,雞蛋不會(huì)隨硬紙板飛出”;說(shuō)明的原理
雞蛋由于慣性,要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)
雞蛋由于慣性,要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

航天員進(jìn)行失重或微重力訓(xùn)練時(shí),用到的方法是在地面用浮力水槽讓宇航員產(chǎn)生漂然感覺(jué).浮力水槽模擬失重的原理是,通過(guò)增減配重和漂浮器,使宇航員懸浮在水中,獲得模擬失重的感覺(jué)和效應(yīng).如圖所示.質(zhì)量為75kg的宇航員,若所帶配重及所著模擬宇航服質(zhì)量為25kg,人自身的密度設(shè)為1.05×103kg/m3
求:
(1)宇航員在浮力水槽中訓(xùn)練時(shí)所受的浮力;
(2)宇航員在水面以下2m深時(shí)受到水的壓強(qiáng);
(3)宇航員每只腳著地的面積為200cm2,解除配重并脫下模擬宇航服直接站在蓄有4m深水的池底,對(duì)池底的壓強(qiáng)多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

高速公路上載貨車(chē)輛對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以下,某種型號(hào)運(yùn)輸車(chē)的部分參數(shù)如表所示.
自重 15t
載重 20t
汽車(chē)輪個(gè)數(shù) 10
每個(gè)輪胎與地面的接觸面積 0.05m2
請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
(1)此型號(hào)運(yùn)輸車(chē)空載時(shí),對(duì)水平路面的壓力是多少?
(2)當(dāng)它裝載18t貨物時(shí),是否允許可以在高速公路上行駛?

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是某班同學(xué)在集體勞動(dòng)時(shí)所聯(lián)想到的一些物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,要把門(mén)推開(kāi),力作用在A點(diǎn)時(shí)要比作用在B點(diǎn)輕松,這說(shuō)明力的作用效果與力的
作用點(diǎn)
作用點(diǎn)
有關(guān);比較F2與F3,則說(shuō)明力的作用效果與力的
方向
方向
有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

電熱器是現(xiàn)在家庭中常用的家用電器.小明家新買(mǎi)了一臺(tái)熱水器,熱水器上有這樣的銘牌:
額定電壓 220V 頻率 50Hz 防觸電保護(hù)類(lèi)型 Ⅰ級(jí)
額定功率 2000W 凈重 22kg 容積 20L
小明準(zhǔn)備同爸爸一起安裝熱水器.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)他們應(yīng)當(dāng)選用如圖中
2
2
 號(hào)插座為熱水器插座,因?yàn)檫@種插座
使熱水器外殼與大地相連,可防止人體觸電
使熱水器外殼與大地相連,可防止人體觸電

(2)小明家客廳中安裝的是一盞“220V 60W”的白熾燈,如果只有這盞燈和電熱器連入電路,當(dāng)他們正常工作時(shí),電路中的電流和電阻會(huì)多大?
(3)媽媽認(rèn)為客廳中使用40W的燈泡亮度就足夠了.但是家中有2個(gè)燈泡,標(biāo)簽都模糊不清了,媽媽只記得一只是60W的、一只是40W的,不將燈泡連入電路,你有辦法分辨出兩只燈泡嗎?說(shuō)明你的方法和理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在降落傘比賽活動(dòng)中,小明將活動(dòng)中的部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了記錄,如下表所示:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
降落傘
的形狀
降落傘的
面積(m2
降落傘的
繩長(zhǎng)(m)
降落傘的
總質(zhì)量(g)
降落傘滯留
時(shí)間(s)
1 圓形 0.5 1 20 3.67
2 圓形 1 1 20 5.82
3 圓形 1 1 30 4.91
4 正方形 1 1 20 5.81
5 正方形 1 1.5 20  5.83
由1、2兩次實(shí)驗(yàn)可知
在降落傘的形狀、降落傘的繩長(zhǎng)、降落傘的質(zhì)量都相同的情況下,降落傘的面積越大,降落傘在空中的滯留時(shí)間越長(zhǎng).
在降落傘的形狀、降落傘的繩長(zhǎng)、降落傘的質(zhì)量都相同的情況下,降落傘的面積越大,降落傘在空中的滯留時(shí)間越長(zhǎng).

該活動(dòng)中用到的科學(xué)研究方法是
控制變量法
控制變量法

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科目: 來(lái)源: 題型:

鉆木取火是人類(lèi)在能量轉(zhuǎn)化方面的第二次技術(shù)革命,它使人們從利用自然火轉(zhuǎn)變?yōu)槔萌斯せ穑@種認(rèn)識(shí)是對(duì)還是錯(cuò).

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科目: 來(lái)源: 題型:

一般情況下,聲音在15℃空氣中的傳播速度是
340
340
 米/秒.聲速除了與介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)之外還與
溫度
溫度
有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的
位置變化
位置變化
叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng);如果物體相對(duì)于參照物的位置不變,則物體相對(duì)于該參照物是
靜止的
靜止的

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