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科目： 來源： 題型：

在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示．

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是什么？
二力平衡的條件
二力平衡的條件
；
（2）實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是什么？
用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)木塊
用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)木塊
；
（3）圖乙和圖丙探究的問題是：
探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系
探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系
；
（4）由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是：
壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大
壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大
．

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科目： 來源： 題型：

請(qǐng)按以下要求畫圖：
（1）在圖1中，畫出靜止在斜面上的物體A受到的重力的示意圖．
（2）如圖2是安裝在安全文明小區(qū)進(jìn)出口的欄桿示意圖，畫出各力的力臂．

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科目： 來源： 題型：

如圖甲中所示天平的讀數(shù)是
66.6
66.6
g；如圖乙中鉛筆的長度是
4.90
4.90
cm；如圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
3.6
3.6
N．

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科目： 來源： 題型：

把下列物理現(xiàn)象所用到的物理知識(shí)填在空格處：
（1）用力拍桌子，手會(huì)感到疼．
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
；
（2）用力拉彈簧時(shí)，拉得越長，越費(fèi)力．
在彈性限度內(nèi)，彈簧伸得越長，所受拉力越大
在彈性限度內(nèi)，彈簧伸得越長，所受拉力越大
．

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科目： 來源： 題型：

拋出去的石子離手后還會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，原因是
石子有慣性
石子有慣性
．

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科目： 來源： 題型：

體積為20cm3的一塊金屬質(zhì)量為54g，這種金屬的密度為
2.7
2.7
g/cm3．如果將它截掉一半，則剩余部分的密度為
2.7×103
2.7×103
kg/m3，所表示的意思是
1m3該金屬的質(zhì)量為2.7×103kg
1m3該金屬的質(zhì)量為2.7×103kg
．

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科目： 來源： 題型：

一位乘客坐在行駛的汽車?yán)�，相�?duì)于路邊的樹來說，乘客是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的；相對(duì)于汽車來說，乘客是
靜止
靜止
的，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的
相對(duì)性
相對(duì)性
．

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科目： 來源： 題型：

組成分子的原子是由居于中心的
原子核
原子核
和繞著它高速旋轉(zhuǎn)的
電子
電子
組成的．

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科目： 來源： 題型：

首先得出“一切運(yùn)動(dòng)物體不受外力作用時(shí)，速度保持不變，永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去”的科學(xué)家是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列做法中增大摩擦的是（　　）

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