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科目: 來(lái)源: 題型:

視力正常的人在視網(wǎng)膜上成的是清晰的像,戴上近視眼鏡后,由于
透鏡對(duì)光的
發(fā)散
發(fā)散
作用,視網(wǎng)膜上將不能成清晰的像,所以看不清.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向
調(diào)節(jié).
(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼
3
3
個(gè).
(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將
變大
變大
(變大/變小/不變),其原因是
該力的力臂變短了
該力的力臂變短了

(4)如果使杠桿在傾斜一定角度的位置做實(shí)驗(yàn),也能得出杠桿平衡條件.這種實(shí)驗(yàn)方案與杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較,你認(rèn)為哪種實(shí)驗(yàn)方案好?
杠桿在水平位置的方案好
杠桿在水平位置的方案好
請(qǐng)說(shuō)明理由:
力臂在杠桿上,便于測(cè)量
力臂在杠桿上,便于測(cè)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

剛剛騎上自行車時(shí),車行駛的速度并不大,要想使自行車在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較大的速度,要用很大的力蹬自行車的腳蹬.行進(jìn)中車有較大的速度,并不要用很大的力蹬車,就可以使車快速行駛下去.請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)此做出正確的解釋.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在我國(guó)北方,冬天對(duì)自來(lái)水管的保護(hù)十分重要.如果保護(hù)不好,使水管內(nèi)的水結(jié)了冰,不僅影響正常用水,有時(shí)還會(huì)把水管凍裂,造成送水設(shè)備的損壞.請(qǐng)解釋,自來(lái)水管為什么會(huì)被凍裂?

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科目: 來(lái)源: 題型:

2010年2月6日,國(guó)產(chǎn)“和諧號(hào)”高速動(dòng)車組從我國(guó)中西部第一條高鐵--鄭西高鐵西安首發(fā),鄭州至西安高速鐵路全長(zhǎng)505km,最高時(shí)速達(dá)350km/h,此次鄭州至西安僅用時(shí)1h48min就到達(dá),問(wèn):(保留一位小數(shù))
(1)從鄭州至西安的最短時(shí)間為多少?
(2)此次動(dòng)車組的平均速度為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用滑輪組將重為900N的物體勻速提升2m,不計(jì)摩擦和滑輪重,所施加的拉力F=
300
300
N,繩子自由端下降
6
6
m.

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科目: 來(lái)源: 題型:

月球引力只有地球的1/6,地球上質(zhì)量60kg的物體在月球上的質(zhì)量是
60
60
kg,在月球上的重力是
98
98
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

用拉絲機(jī)將一根很粗的鐵棒拉成很長(zhǎng)的細(xì)鐵絲后,其質(zhì)量
不變
不變
,密度
不變
不變
.(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)實(shí)心鐵球,體積之比是1:2.,則它們密度之比是
1:1
1:1
,質(zhì)量之比是
1:2
1:2

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科目: 來(lái)源: 題型:

固態(tài)物質(zhì)分子間排列比液態(tài)和氣態(tài)分子間排列要緊密得多,所以分子間的作用力更
強(qiáng)
強(qiáng)
(填“強(qiáng)”或“弱”),因而固體具有一定的
體積
體積
和形狀.

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同步練習(xí)冊(cè)答案