聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動(dòng)，仍嗡嗡地叫個(gè)不停．她對(duì)《十萬個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑．蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里？
下面是聶利同學(xué)的主要探索過程：
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲．
②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲．
③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)．
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲．
請(qǐng)回答：
（1）聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是．
（2）從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)③提出一個(gè)猜想：蜜蜂的發(fā)聲部位．
（4）從實(shí)驗(yàn)③和④可得出的結(jié)論是：蜜蜂是靠發(fā)聲．

如圖所示是幻燈機(jī)的工作原理圖．幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡．為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要（填“順著”或“倒著”）插入架上．用強(qiáng)光照射幻燈片，幻燈片上的畫面在屏幕上形成實(shí)像（填“放大”或“縮小”）．若要在屏幕上得到更大的像，應(yīng)該將幻燈片（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）鏡頭．

運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度．聲吶發(fā)射的是波，在與海平面垂直的方向上向海底發(fā)射，如果經(jīng)6s接收到來自大海底的回波信號(hào)，則該處的海深為m（海水中聲速是1500m/s）．但是，聲吶卻不能用于測(cè)地球與月球的距離，這是因?yàn)?!--BA-->．

聲音在空氣中傳播速度為；聲音是由物體產(chǎn)生的．打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看見閃電，后聽到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度聲音在空氣中的傳播速度（選填“小于”、“大于”或“等于”）．

下列關(guān)于光學(xué)儀器的作用，說法正確的是（　�。�

下列說法中正確的是（　�。�

聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關(guān)．以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�

如圖所示，是第一套2010年上海世博會(huì)特種郵票．用焦距為15厘米的凸透鏡觀察這張郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應(yīng)：（　�。�

關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是（　　）

如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的折射形成的是（　　）