如圖所示，甲物體重6N，乙物體重10N，彈簧測(cè)力計(jì)重力及摩擦均不計(jì)．則當(dāng)甲、乙兩物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為N，地面對(duì)乙物體的支持力是N．

某同學(xué)利用一個(gè)厚玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細(xì)玻璃管組成如圖所示的裝置，來(lái)探究一些物理問(wèn)題．在圖甲中，用手輕捏玻璃瓶，觀察細(xì)管中水面是否變化，就能知道厚玻璃瓶是否發(fā)生了；將圖乙中的玻璃瓶從樓下拿到樓上，觀察到細(xì)玻璃管中水面高度升高，這一現(xiàn)象說(shuō)明了大氣壓隨高度增加而．

安全帶是汽車(chē)上的安全裝置，它是為了防止汽車(chē)行駛突然減速使司乘人員由于會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而受到傷害．安全帶做得比較寬大，是為了減小司乘人員身體受到的．

純水的密度是1g/cm³，合kg/m³．

如圖所示，某學(xué)習(xí)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材粗測(cè)大氣壓的值．
（1）圖中注射器的最大可讀容積為cm³，用刻度尺測(cè)量注射器有刻度部分的總長(zhǎng)度為8.0cm，可算得活塞的橫截面積為cm²．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要把注射器的活塞推至注射器筒底端．目的是，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按圖安裝好器材，水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大到F=26.0N．則測(cè)得大氣壓值是p=Pa．
（3）實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩對(duì)活塞的拉力與是一對(duì)平衡力．
（4）實(shí)驗(yàn)中，如果筒內(nèi)空氣沒(méi)有排盡，將導(dǎo)致測(cè)得的大氣壓值；如果活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大，將導(dǎo)致測(cè)得的大氣壓值．（均選填“偏大”、“偏小”或“不變”）

某小組在“探究金屬塊浸沒(méi)在水中所受的浮力大小和金屬塊排開(kāi)的水重的關(guān)系”時(shí)，按照如圖所示的情景做了實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)將下面記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格的內(nèi)容補(bǔ)充完整，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．（圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)已經(jīng)標(biāo)出，實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以用式子表示）．

金屬塊重/N	金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N	金屬塊受到的浮力/N	小桶和桶中的水的總重/N	空小桶重/N	金屬塊排開(kāi)的水所受的重力/N

（2）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：．

在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組采用了如圖所示的裝置-------把小車(chē)放在長(zhǎng)木板上，鉤碼通過(guò)細(xì)線向兩端拉小車(chē)．
（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求長(zhǎng)木板必須放置，而且它的表面要盡量光滑．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們?cè)鰷p兩端所掛的鉤碼數(shù)目，當(dāng)兩端鉤碼數(shù)相等時(shí)，小車(chē)將處于 狀態(tài)．
（3）保持兩端所掛的鉤碼數(shù)相等，把小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，然后放手，發(fā)現(xiàn)小車(chē)會(huì)發(fā)生，這樣做的目的是驗(yàn)證的兩個(gè)力能否平衡．
（4）進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向，并且作用在上，這兩個(gè)力就互相平衡．

在“研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) 實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用的辦法來(lái)增加小桌對(duì)海綿的壓力，通過(guò)觀察海綿的來(lái)比較壓力的作用效果．
（2）通過(guò)比較（a）、（b）可得出結(jié)論：．
（3）后來(lái)該同學(xué)又把小桌放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力作用效果不夠明顯，如圖（c）所示，其原因是木板與海綿的不同．
（4）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是P_b，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是P_c，則P_bP_c．（選填“小于”、“等于”或“大于”）．
（5）比較上述實(shí)驗(yàn)（b）、（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小時(shí)，還需要滿足的條件是：相同．

一根24kg的木頭，漂浮在水面上，有五分之一的體積露出水面，g取10N/kg求：
（1）木頭受到的浮力；
（2）木頭的體積．

質(zhì)量為1.6t的大象，平均每只腳與地面的接觸面積為400cm²；一位女士的質(zhì)量為52kg．每只高跟鞋與地面的接觸面積為13cm²，如圖所示，當(dāng)大象和女士都靜靜地站立在同樣松軟的沙地上時(shí)．g取10N/kg．問(wèn)：
（1）大象和女士所受的重力分別是多少？
（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明大象和女士誰(shuí)會(huì)在沙地上陷得更深．