測(cè)量液體溫度的步驟是：
①測(cè)量前應(yīng)先估計(jì)，選擇；
②測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的浸入被測(cè)的液體中，但不要碰到；
③溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要，待溫度計(jì)的示數(shù)后再讀數(shù)；
④讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要被測(cè)液體中，視線與相平．

晶體熔化要達(dá)到兩個(gè)條件：一是要，二是溫度必須達(dá)到．其液體凝固也有兩個(gè)條件：一是要，二是溫度必須下降到．

溫度等于熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)時(shí)的晶體物質(zhì)的狀態(tài)可能是固態(tài)、可能是、也可能是．

和 都可以使氣體液化．有些氣體在常溫下單靠壓縮不能使它液化．

對(duì)燒瓶中的固態(tài)碘微微加熱，發(fā)現(xiàn)固態(tài)碘的體積逐漸變，而燒瓶中充滿紫色的，這種現(xiàn)象就是碘的．

同種晶體，它的凝固點(diǎn)和相同，給冰水混合物緩慢加熱，當(dāng)冰未完全熔化之前，水的溫度0℃．（填“大于”、“等于”或“小于”）

如圖所示，甲、乙、丙三支溫度計(jì)的液柱示數(shù)依次應(yīng)該是、、．

在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	88	90		94	96	98	98	98	98

（1）安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的鐵圈．
（2）小明讀溫度的方法如圖1所示，他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是：．
（3）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．
（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在如圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（5）從圖3圖象可以看出水的沸點(diǎn)是℃，水在沸騰過程中溫度（升高、不變或降低）．
（6）小華和小杰雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖4所示，a、b兩種圖象表示水量較多的是圖象．
（7）小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖5（a）、（b）所示，則圖是水沸騰時(shí)的情況．
（8）小華看到，從水溫達(dá)到90℃到水沸騰共用時(shí)10min．為了節(jié)約課堂時(shí)間，請(qǐng)你給小華提出一條合理化建議：．

在探究光的反射規(guī)律的時(shí)候，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺(tái)上，坐在A點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在B點(diǎn)的乙同學(xué)如圖所示，在這一現(xiàn)象中，光線的入射角是（　�。�

在下列“溫度隨時(shí)間變化”的圖象中，能反映松香熔化特點(diǎn)的是（　�。�