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科目: 來源: 題型:

下列距離不能用聲波來測量的是(  )

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科目: 來源: 題型:

一艘快艇在平靜的湖中起動(dòng)并向湖邊駛?cè),在這個(gè)過程中,水中的魚、岸邊飛翔的鳥、散步的人都可以聽到馬達(dá)聲.若他們距艇的距離相似,那么他們察覺到快艇起動(dòng)先后的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列幾個(gè)現(xiàn)象中與光的反射有關(guān)的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于聲音,下列說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

用錄音機(jī)把自己朗讀或唱歌的聲音錄下來后,再播放出來.其他人聽沒有什么意外,自己聽總感到有些別扭,覺得不象自己的聲音,其主要原因是:(
B
B

A.錄音機(jī)的錄音效果差;
B.平常聽自己的聲音,依靠的主要傳播途徑是肌體,聽錄音機(jī)聲音依靠空氣傳播;
C.錄音機(jī)將聲信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡姶判盘?hào)再轉(zhuǎn)變?yōu)槁曅盘?hào),聲音的音調(diào)發(fā)生了變化;
D.錄音機(jī)將聲信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡姶判盘?hào)再轉(zhuǎn)變?yōu)槁曅盘?hào),聲音的音色發(fā)生了變化;
請根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答:當(dāng)宇航員登上月球后,大喊一聲“我登上月球了”,請問他自己
不能
不能
(選填“能”或“不能”)聽到自己的聲音;他身邊的同伴不借助通信器材
不能
不能
(選填“能”或“不能”)聽到他的聲音,這是因?yàn)?!--BA-->
真空不能傳聲
真空不能傳聲

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科目: 來源: 題型:

如圖顯示的現(xiàn)象叫做
光的色散
光的色散
,它說明了
太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的
太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的


如圖是探測
紅外線的熱效應(yīng)
紅外線的熱效應(yīng)
的實(shí)驗(yàn).為了讓這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,我們采取的方法是
將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑
將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑

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科目: 來源: 題型:

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除實(shí)驗(yàn)裝置圖中提供的儀器外,還有
手表(或鐘)
手表(或鐘)
(填器材)沒有在圖中出現(xiàn).
(2)在水的沸騰過程中若撤去酒精燈,沸騰現(xiàn)象
會(huì)
會(huì)
立即停止(選填“會(huì)”或“不會(huì)”).
(3)水沸騰后,形成的氣泡從杯底上升過程中,逐漸變
(選“大”或“小”).
(4)為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采取的措施有(寫出兩種)
加蓋
加蓋

用熱水
用熱水

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科目: 來源: 題型:

在透明塑料袋中滴幾滴酒精,將塑料袋擠癟,排盡空氣后用繩把口扎緊,然后放入80℃以上的熱水中.你會(huì)看到的變化是:
塑料袋脹大
塑料袋脹大
;再從熱水中拿出塑料袋,過一會(huì)兒又會(huì)看到的變化是:
塑料袋又變小
塑料袋又變小
.這些變化發(fā)生的原因是:
酒精蒸發(fā)體積變大,冷卻后酒精蒸氣液化體積變小
酒精蒸發(fā)體積變大,冷卻后酒精蒸氣液化體積變小

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科目: 來源: 題型:

住在非洲沙漠中的居民,由于沒有電,夏天無法用電冰箱保鮮食物,一位物理教師發(fā)明了一種“沙漠冰箱”-罐中罐.它是由一個(gè)內(nèi)罐和一個(gè)外罐組成,兩罐之間填上潮濕的沙子,如圖7所示.使用時(shí)將食物和飲料放在內(nèi)罐,罐口蓋上濕布,然后放在干燥通風(fēng)的地方,并經(jīng)常在兩罐之間的沙子上灑些水,這樣就能起到保鮮作用.
(1)經(jīng)常在兩罐之間的沙子上灑些水的原因是
靠水份蒸發(fā)吸熱而降低溫度
靠水份蒸發(fā)吸熱而降低溫度
;
(2)放在干燥通風(fēng)的地方是為了
加快水份的蒸發(fā)
加快水份的蒸發(fā)

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同步練習(xí)冊答案