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科目: 來源: 題型:

一只“220V 40W”白熾燈,當它正常工作時,電流是
0.18
0.18
A,正常工作10小時,消耗的電能是
0.4
0.4
kw?h.若將其接入110V電路中使用,實際消耗的功率是
10
10
W.

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科目: 來源: 題型:

貝貝是一個善于觀察、勤于思考的學生,他發(fā)現(xiàn)他家的白熾燈泡長期使用以后不如以前亮了,請你解釋其原因:
燈絲升華變細,電阻變大,實際功率變小
燈絲升華變細,電阻變大,實際功率變小

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科目: 來源: 題型:

“220V 15W”的燈泡甲和“220V 100W”的燈泡乙,其燈絲長短相同,可發(fā)現(xiàn)燈泡
的燈絲較細,若將它們串聯(lián)在220V電源上,則
燈泡亮些.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示電路,電源電壓保持不變,當開關(guān)S由閉合到斷開時,電流表的示數(shù)將
變小
變小
,電壓表與電流表示數(shù)的比值將
不變
不變
( 填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目: 來源: 題型:

在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯誤是
溫度計玻璃泡接觸到燒杯底
溫度計玻璃泡接觸到燒杯底

②B圖中讀數(shù)的錯誤是
視線沒有與液面相平
視線沒有與液面相平

③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是
48
48
℃.
(2)小明同學在利用圖D所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.
所用水的初溫過低(或水量過多)
所用水的初溫過低(或水量過多)

(3)如圖E甲、乙中,圖
所示是水沸騰時的情況.可以看到沸騰現(xiàn)象是在液體
表面和內(nèi)部
表面和內(nèi)部
同時發(fā)生.如圖F,是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象,圖象中BC段表示的物理意義是:
沸騰時溫度保持不變
沸騰時溫度保持不變
.此時水的沸點是
100
100
℃.

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圖中的S′是點光源S在平面鏡里的像,在圖上畫出光源S射出的兩條光線SA、SB被平面鏡反射后的光線.

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根據(jù)平面鏡成像的特點,作出圖中ABC的像.

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科目: 來源: 題型:

一束光線與水平放置的平面鏡成40°角,若保持入射光線不變,轉(zhuǎn)動平面鏡,使入射角增大10°,則反射光線與入射光線之間的夾角為
120
120
°.

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科目: 來源: 題型:

在炎熱的暑假里,張揚在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了掛在墻上的寒暑表,當時室溫為36℃,于是她打開電風扇,立刻感到?jīng)隹於嗔耍@時她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)
不變
不變
(選填“升高”“不變”或“降低”).那么她感到?jīng)隹斓脑蚴?!--BA-->
流動的空氣加快了身體上汗水的蒸發(fā),蒸發(fā)是要從身體吸熱
流動的空氣加快了身體上汗水的蒸發(fā),蒸發(fā)是要從身體吸熱

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科目: 來源: 題型:

攝影中為了改變拍攝像的色調(diào),常在鏡頭前加濾色鏡,若在鏡頭前加藍濾色鏡,會讓
色光通過;有種稱為“UV”鏡的濾色鏡,則可以減少紫外線的通過,以減少紫外線的干擾,這說明紫外線
(選填“能”或“不能”)使膠片感光.

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同步練習冊答案