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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)某一電阻兩端的電壓是6伏時(shí),通過它的電流為0.6安.求:
(1)此時(shí)電阻的阻值是多少歐?
(2)要使通過它的電流為1安,加在它兩端的電壓應(yīng)是多少伏?
(3)如果電壓增加到12伏,通過電阻的電流是多少安?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中選用的器材及連接的部分電路如圖所示.

(1)請(qǐng)把實(shí)物圖連接完整,并在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 1.0 2.0 2.5
電流(A) 0.21 0.41 0.49
(2)實(shí)驗(yàn)中連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于
B
B
端(選填“A”或“B”).
(3)某次測(cè)量中,電流表示數(shù)如圖所示,表示通過電阻RX的電流是
0.48
0.48
安.
(4)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得RX=
4.91
4.91
歐.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究歐姆定律時(shí),采用了如圖所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻分別是5Ω、8Ω、10Ω,電源電壓是3V,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~15Ω.
(1)他們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),采用控制變量法,實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行:
①保持電阻不變,探究電流與
電壓
電壓
的關(guān)系;
②保持電壓不變,探究電流與
電阻
電阻
的關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)中,電流表的量程應(yīng)選
0~0.6
0~0.6
A,電壓表的量程應(yīng)選
0~3
0~3
V;
(3)在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí),把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持
定值電阻兩端的電壓
定值電阻兩端的電壓
不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)玩具電器的工作電壓是6V,需用
4
4
節(jié)5號(hào)干電池
聯(lián)起來(lái)給它供電.1節(jié)蓄電池電壓
2
2
V,對(duì)人體的安全電壓不高于
36
36
V,家庭電路電壓為
220
220
 V. 5千伏=
5000
5000
伏;500毫伏=
0.5
0.5
伏.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一只電壓表有0~15V和0~3V兩個(gè)量程.小紅在實(shí)驗(yàn)中使用的是0~3V的量程,但讀數(shù)時(shí)按照0~15V的量程讀數(shù),結(jié)果為6.5V,則實(shí)際測(cè)得的電壓是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路中,電源的電壓保持不變,R1和R2具有相同的電阻值.那么,當(dāng)開關(guān)K由斷開變?yōu)殚]合時(shí),電流表的讀數(shù)將( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,a和b是兩個(gè)完全相同的小燈泡,電源電壓不變.當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)時(shí),( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,當(dāng)S閉合后,兩燈泡均不發(fā)光,電流表指針幾乎不動(dòng),但電壓表的指針有偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,當(dāng)開關(guān)S閉合、S1打開時(shí),電流表A的示數(shù)為I.當(dāng)開關(guān)S、S1都閉合時(shí),電流表A的示數(shù)為I′.比較I、I′大小正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,電壓表所測(cè)出的電壓是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案