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科目: 來源: 題型:

一人身高1.7m,他與在平面鏡中的像的距離為4m,則人與平面鏡的距離為
2
2
m,如果此人遠離平面鏡2m.那么鏡中人像的大小
不變
不變
(變大、變小、不變)

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科目: 來源: 題型:

能驗別偽鈔儀器是利用了
紫外線
紫外線
能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理.

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科目: 來源: 題型:

“九寨溝”的鏡海有著“魚在天上飛,鳥在水中游”的美景奇觀,這水中的“魚”是由于光的
折射
折射
形成的
像,“魚”像看起來比實際位置偏
(高、低、左、右)一些.

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科目: 來源: 題型:

醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心肺的工作情況,這說明聲音可以
傳遞信息
傳遞信息
,通過聽診器可以清楚的聽到病人心肺的工作情況是因為它能夠減少聲音分散,增大
響度
響度

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科目: 來源: 題型:

有A、B、C三個小球,如果A帶正電,A排斥B、B吸引C,那么C(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖所示電路中,開關 S 能同時控制兩盞燈的正確電路是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列常見的物理量,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

在做研究“充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗時,小明取長50cm的細玻璃管注滿水,管中留一個小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運動情況,如圖所示.
(1)小明將實驗所測得的數(shù)據(jù)記錄在表一中,請你在圖的坐標中畫出s-t圖象.
表一:
從0點開始的距離S/cm 0 10 20 30 40
5mm高的氣泡從0點開始的時間t/s 0 4.7 9.7 14.8 19.6
表二:
從0點開始的距離S/cm 0 20 40 60 80
 1cm高的氣泡從
0點開始的時間t/s
0 3.6 7.1 10.8 14.4
2cm高的氣泡從
0點開始的時間t/s
0 3.4 6.8 10.2 13.6

(2)從實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象,小明認為:小氣泡所做的是勻速直線運動,他判斷的依據(jù)是:
相等時間通過相等的路程(或路程和時間成正比.)
相等時間通過相等的路程(或路程和時間成正比.)

(3)小明換用粗玻璃管又做了2組實驗,數(shù)據(jù)記錄如表二所示.觀察數(shù)據(jù)可知:
(大/。馀葸\動較快.由于氣泡上升較快,會造成時間的測量難度較大,為了解決這一困難,根據(jù)小明的實驗數(shù)據(jù),請你提出一點建議:
用小氣泡做實驗(用較細玻璃管、用較長玻璃管.)
用小氣泡做實驗(用較細玻璃管、用較長玻璃管.)

(4)本次實驗中,小明還發(fā)現(xiàn),玻璃管與水平成60°角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當玻璃管水平放置時,氣泡幾乎不動.根據(jù)此現(xiàn)象你能推測出:隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度的大小將:
先變大后變小
先變大后變小

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)活動5.6:測定紙錐下落的速度實驗,請你回答:
(1)測量紙錐下落的速度的依據(jù)是公式
v=
s
t
v=
s
t
;
(2)你選用的器材是:紙錐、刻度尺和
秒表
秒表
;                                   
(3)根據(jù)下列步驟,請你在下面方框內(nèi)設計實驗記錄表格,測量紙錐的下落速度.
①實驗前要測量出同學的身高,作為“紙錐”下落的高度s,記錄在實驗表格.
②一位同學把30~50厘米長的刻度尺平放在自己的頭頂,另一個同學按照這樣的高度自由釋放“紙錐”,同時開始記時,記下“紙錐”落地時所用的時間t,記錄在實驗表格.
③重復上述步驟兩次.
④根據(jù)公式計算出“紙錐”三次下落的速度,并計算出平均值.

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科目: 來源: 題型:

在探究海波和燭蠟熔化規(guī)律時,小琴記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
海波的溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56
燭蠟的溫度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59
(1)在海波和燭蠟這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是
海波
海波
;    該晶體的熔點是
48
48
℃;
(2)當該晶體的溫度為42℃時,它處于
態(tài).(選填“固”或“液”);
(3)兩個實驗小組分別選擇了圖甲和圖乙所示的實驗裝置進行實驗,選擇裝置
好,這是因為
受熱均勻
受熱均勻

(4)試管中的固體顆粒大一點好還是小一點好?
小一點
小一點

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