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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)居民樓一般都裝有防盜網(wǎng),網(wǎng)的上方有一塊很大的薄鐵片做成的擋雨板,這樣,在防盜網(wǎng)內(nèi)的東西就不會淋濕.可是,每當(dāng)在下雨的時候,雨點打在擋雨板上,發(fā)出很響的嗒嗒聲,這噠噠聲是
噪聲
噪聲
(樂音/噪聲),在夜里,更是影響人的睡眠,如果在鐵片上放一塊海綿,這是在
聲源處
聲源處
(聲源處/傳播過程中/人耳處)來減弱該聲音.

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科目: 來源: 題型:

小禹想研究鹽水的沸騰情況是否和水相同,他的實驗小組進行了以下一系列實驗.
(1)選取溫度計--小禹和小聰在實驗室用兩支溫度計放在沸水中如圖1所示(實驗室儀器測得當(dāng)時氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).則:
①乙溫度計的讀數(shù)是
95
95
℃;
(選填:“甲”或“乙”)溫度計刻度有偏差,不能準(zhǔn)確測量沸水的溫度;
(2)小禹選取了合適的溫度計后,分別取了體積相同的三瓶不同濃度的鹽水進行加熱,并把過程中測量的溫度隨加熱時間的變化數(shù)據(jù),記錄在表中:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
實驗1 低濃度鹽水溫度/℃ 90 92 94 96 98 100
實驗2 中濃度鹽水溫度/℃ 90 92 95 98 100 101 102 102 102 102
實驗3 高濃度鹽水溫度/℃ 90 93 96 98 100 102 103 103 103 103
①圖2是同組三位同學(xué)根據(jù)實驗3的數(shù)據(jù),分別作出的“溫度-時間”圖象,其中正確的是
;
②根據(jù)實驗1的數(shù)據(jù),小禹認(rèn)為:“低濃度鹽水的沸騰溫度和水一樣,沸點都是100℃.”這個觀點對嗎?為什么?
③根據(jù)實驗2和實驗3的數(shù)據(jù),初步得出結(jié)論“濃度越大的鹽水,沸點越高”.根據(jù)已有的實驗條件,如何進一步用實驗去驗證以上初步結(jié)論是否正確?

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科目: 來源: 題型:

在探究“串聯(lián)電路電流特點”時,用圖甲所示的電路圖做實驗,請你回答相關(guān)的問題.

(1)按該電路圖和表中多數(shù)實驗數(shù)據(jù)信息,在圖乙中連接實物(圖中有一根線已連好).
(2)三組同學(xué)的數(shù)據(jù)如表所示
I1(A) I2(A) I3(A) 說明
甲組(1) 0.3 0.29 0.29
甲組(2) 0.32 0.32 0.31 串聯(lián)的3個電池改為了4個
乙組(1) 0.36 0.36 0.36
乙組(2) 0.31 0.31 0.3 更換了一個燈泡
丙組(1) 0.3 0.31 0.3
丙組(2) 0.18 0.9 更換了一個燈泡,并減少了一個電池
①表中丙組第(2)次實驗時A3表的讀數(shù)如圖丙,A3的讀數(shù)I3應(yīng)為
0.18
0.18
A;
②小明分析表的數(shù)據(jù)后,認(rèn)為:“丙組第(2)次的實驗讀數(shù)可能出錯”.你認(rèn)為該次實驗讀數(shù)可能存在的錯誤是:
看錯了電流表量程
看錯了電流表量程
;
③分析上述數(shù)據(jù),本實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是:
串聯(lián)電路中,電流處處相等
串聯(lián)電路中,電流處處相等

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科目: 來源: 題型:

小紅在做“觀察平面鏡成像”實驗時的裝置如圖甲所示,將一塊玻璃板垂直架在一張水平的白紙上,點燃玻璃板前M處的蠟燭,觀察到在N處有清晰的蠟燭像.

(1)如果把M處蠟燭向P處移動,小紅會發(fā)現(xiàn)鏡中的像會
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)玻璃板;
(2)如果把M處蠟燭的火焰吹滅,那小紅會看到N處像的火焰
也熄滅
也熄滅
(選填“還存在”或“也熄滅”);
(3)為了比較像和物的大小關(guān)系,小紅拿起A、B兩根蠟燭分別放到N處,兩次實驗中,
B
B
(選填“A”或“B”)蠟燭能和鏡中的像基本重合;
(4)為了能比較像與物到鏡面的距離,實驗中還應(yīng)該準(zhǔn)備的器材是
刻度尺
刻度尺
;
(5)另一小組做實驗時用筆在紙中描下了一次蠟燭(M)與像(N)的位置如圖乙所示,卻忘了畫出鏡面的位置,請在圖乙中畫出本次實驗時的鏡面.

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科目: 來源: 題型:

加熱某種物質(zhì)使其從固態(tài)變成液態(tài).如圖記錄了這種物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象.

(1)由圖象可判斷,這種物質(zhì)是
晶體
晶體
(選填:“晶體”或“非晶體”),你判斷的依據(jù)是:
有熔點
有熔點
;
(2)加熱到A點后不再加熱,物質(zhì)開始放熱降溫.在圖中,補充畫出物質(zhì)重新降溫到40℃的大致圖象.
(3)請用筆畫圈“”,在圖中圈出物質(zhì)熔化過程的那一段圖象.

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科目: 來源: 題型:

醫(yī)生在為小紅檢查視力,簡圖如圖所示.
(1)小紅離視力表在平面鏡中的像的距離應(yīng)是
4.6
4.6
m;
(2)小紅通過平面鏡發(fā)現(xiàn),在她頭頂前上方有一只蒼蠅P.請畫出蒼蠅在鏡中的像P′,并畫出人看到蒼蠅的光傳播徑跡.(說明:蒼蠅能漫反射出光線)

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如圖所示,M N為空氣與水的分界面,AO為入射光線,O為入射點.
(1)在圖中畫出反射和折射光線,并標(biāo)出反射角r;
(2)圖中的反射角度數(shù)是
50°
50°

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖所示,有兩束光線入射到凸透鏡.請畫出:
①凸透鏡左側(cè)的焦點F;
②第1束光出射凸透鏡后的徑跡;
③第2束光入射凸透鏡前的徑跡;
(2)“森林防火,禁止隨地丟棄透明的飲料瓶”.這是因為:雨水進入飲料瓶后,相當(dāng)于個
凸透鏡
凸透鏡
,對太陽光有
會聚
會聚
的作用,可能會導(dǎo)致森林火災(zāi).

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

下文為課本對“分貝”的介紹,閱讀后請回答.
人們以分貝(decibel,符號是dB)為單位來表示聲音強弱的等級.0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音;30~40dB是較為理想的安靜環(huán)境;70dB會干擾談話,影響工作效率;長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,聽力會受到嚴(yán)重影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭痛、高血壓等疾。蝗绻┞对诟哌_(dá)150dB的噪聲環(huán)境中,鼓膜會破裂出血,雙耳完全失去聽力.
(1)“分貝”這個單位可以表示聲音特性中
響度
響度
(選填“響度”、“音色”、“音調(diào)”)的等級;
(2)判斷對錯(選填:“√”或“×”)
①0dB的環(huán)境中,沒有物體發(fā)生振動
×
×

②90dB機器轟鳴聲的頻率一定大于30dB鳥鳴聲的頻率
×
×

(3)有些工人必須長期工作在90dB的高噪聲環(huán)境中,為保護聽力,可采取的措施有
戴防噪聲耳罩
戴防噪聲耳罩
.(請寫出其中一種措施)

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科目: 來源: 題型:

如圖甲所示,兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,電源不變.開關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電流表讀數(shù)為0.45A.若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數(shù)變?yōu)?.3A.
(1)請在如乙所示的方框內(nèi)畫出符合題意,兩燈均發(fā)光時對應(yīng)的電路圖;

(2)電路中兩燈都亮?xí)r,流過L1的電流是
0.15
0.15
A,流過L2的電流是
0.3
0.3
A.

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同步練習(xí)冊答案