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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)畫(huà)出圖1中物體AB在平面鏡里所成的像.
(2)如圖2所示,AB是由點(diǎn)光源S發(fā)出的一個(gè)入射光線,CD是由S發(fā)出的另一條入射光線的反射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)光源S點(diǎn)的位置.
(3)如3圖所示,平面鏡前有一點(diǎn)光源S,S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn),請(qǐng)作出該光線的光路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

激光是一種特殊的光,它與我們平常所見(jiàn)的各種普通光(太陽(yáng)光,白熾燈光等)相比,有許多顯著特點(diǎn).若用激光測(cè)距儀來(lái)測(cè)量地球到月球的距離,現(xiàn)測(cè)得激光從地球到月球傳播的時(shí)間為1.27s,則地球到月球的距離為
3.81×108
3.81×108
m.激光在水中的傳播速度
小于
小于
(填“大于”、“小于”或“等于”) 在宇宙中的傳播速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

海安的七星湖公園風(fēng)景秀麗如畫(huà),讓人流連忘返.盛夏時(shí)節(jié),湖水減弱了周?chē)貐^(qū)的“熱島效應(yīng)”.這是利用湖水的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
來(lái)吸熱從而降低了周?chē)諝獾臏囟;美麗的廊橋在水中的倒影,是?jīng)過(guò)光的
反射
反射
所形成的
像(填“實(shí)”或“虛”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于紅外線、紫外線,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2011年3月11日下午1時(shí)46分日本發(fā)生了9.0級(jí)地震,隨后引發(fā)了巨大的海嘯,造成了巨大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,之后各國(guó)人民都投入到了抗震救災(zāi)活動(dòng)中,在救援現(xiàn)場(chǎng),大型機(jī)械起到了至關(guān)重要的作用.如圖是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械--滑輪組,用它來(lái)提升一個(gè)體積為8m3的實(shí)心石塊,已知石塊的密度是2.5×103kg/m3,不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)未提升時(shí),石塊平放在水平地面上,石塊與水平地面的接觸面積為4m2,求石塊對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)把這塊石塊勻速吊起時(shí),拉力F為1.25×105N,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多大;
(3)使用此滑輪組在10s內(nèi)將另一塊重量為石塊的2倍的混凝土塊勻速提高了1m,這個(gè)過(guò)程中拉力的功率是多少.

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了響應(yīng)“低碳生活,避免能源危機(jī),提倡使用新能源”的號(hào)召,小明同學(xué)家安裝了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,晴天可利用太陽(yáng)能集熱,陰雨天可用電輔助加熱,銘牌如下表【水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)】
太陽(yáng)能熱水器銘牌
額定電壓220V 容量100kg
額定功率1500W 頻率50HZ
求:
(1)太陽(yáng)能熱水器貯滿(mǎn)水,水溫從20℃升高到50℃時(shí),需要吸收多少熱量;
(2)陰雨天由電輔助加熱時(shí),熱水器正常工作30min要消耗多少kW?h電能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):

(1)如圖1所示,體溫計(jì)的示數(shù)是
38.2
38.2
℃.
(2)如圖1所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是
2.8
2.8
N.
(3)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖3(甲)所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使橫梁平衡.調(diào)節(jié)平衡后,用正確的方法測(cè)物體的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖3(乙)所示,則物體的質(zhì)量為
73.4
73.4
g.

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科目: 來(lái)源: 題型:

今年5月9號(hào),重慶主城氣溫達(dá)到38.8℃,成61年來(lái)同期最熱的一天,同學(xué)們紛紛拿出自己的迷你小風(fēng)扇(如圖),用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,啟動(dòng)后扇葉高速旋轉(zhuǎn),扇葉非常柔軟,即使手觸碰到葉片也不會(huì)傷著,吹出的風(fēng)使同學(xué)們倍感涼爽.請(qǐng)就小風(fēng)扇的使用情況,仿照例子提出一個(gè)有關(guān)力學(xué)、熱學(xué)或電學(xué)的物理問(wèn)題并作答:例:提問(wèn):小風(fēng)扇里的電動(dòng)機(jī)的工作原理是什么?
解答:通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用而發(fā)生旋轉(zhuǎn).
提問(wèn):
小風(fēng)扇工作時(shí),發(fā)生了什么樣的能量轉(zhuǎn)化
小風(fēng)扇工作時(shí),發(fā)生了什么樣的能量轉(zhuǎn)化
?
解答:
電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,工人所用的獨(dú)輪車(chē)是一個(gè)
省力
省力
杠桿,如果磚的質(zhì)量是120kg,動(dòng)力臂與阻力臂之比是3:1,則工人施加的動(dòng)力至少為
392
392
N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案