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科目: 來源: 題型:解答題

利用所供器材:電壓恒定的電源一個(電壓未知)、量程合適的電壓表一個、開關(guān)一個、滑動變阻器一個(最大阻值為RO)和若干導(dǎo)線以及所附的電路圖(如圖),通過實驗測出未知電阻Rx的阻值.
(1)實驗步驟:①________;②________.
(2)用已知量和測得量寫出Rx的表達式:Rx=________.

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科目: 來源: 題型:多選題

我國目前雖然還暫時沒有航母,但我們早在1974年就擁有了核潛艇,成為世界上5個擁有核潛艇的國家之一.當(dāng)我軍的核潛艇在水中下潛過程中,潛艇受到海水的壓強和浮力


  1. A.
    浸沒前壓強和浮力都在增大
  2. B.
    浸沒前壓強增大,浮力變小
  3. C.
    浸沒后壓強和浮力都不變
  4. D.
    浸沒后壓強增大,浮力不變

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示是一束光線從空氣通過一個均勻玻璃球的光路圖,其中不可能正確的光路圖是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

溫度計甲在空氣中,溫度計乙在密封的酒精瓶中,溫度計丙在敞開的酒精瓶中,先發(fā)現(xiàn)他們的示數(shù)均是25°C,其中,有一個溫度計不準(zhǔn)確,由此可知


  1. A.
    甲的刻度不準(zhǔn)確
  2. B.
    乙的刻度不準(zhǔn)確
  3. C.
    丙的刻度不準(zhǔn)確
  4. D.
    以上情況都有可能

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科目: 來源: 題型:多選題

下列關(guān)于各元器件連接的說法,正確的是


  1. A.
    路燈能同時亮和同時滅,因為他們是串聯(lián)的
  2. B.
    手電筒里的電池是串聯(lián)連接的
  3. C.
    電學(xué)實驗中電流表與被測電器是串聯(lián)的
  4. D.
    教室的日光燈與它的開關(guān)是串聯(lián)的

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是小明同學(xué)安裝的家用調(diào)光燈電路圖,燈泡上標(biāo)有“PZ220-40”字樣,滑動變阻器的最大阻值為1210Ω,求:
(1)該燈泡正常發(fā)光時的電阻和電流
(2)燈泡兩端的最小電壓
(3)臺燈功率的調(diào)節(jié)范圍.(不計溫度對燈絲電阻的影響)

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,電源電壓U保持不變,當(dāng)滑動變阻器的滑片P 由b端滑向a端的過程中,下列說法中正確的是


  1. A.
    電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變大,R1的電功率變大
  2. B.
    電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)不變,1秒鐘通過R1的電流做功變大
  3. C.
    電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變大,1秒鐘通過電路的電流做的總功變大
  4. D.
    電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變大,1秒鐘通過R1的電流產(chǎn)生的熱量變多

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科目: 來源: 題型:解答題

在生活中不難發(fā)現(xiàn):晚上7點~9點,使用的用電器增多,家中的電燈要暗些;到了夜間11點以后,使用的用電器減少,電燈又會變得亮一些.
某同學(xué)觀察到上述現(xiàn)象后分析,實驗室中導(dǎo)線的長度比較短,電阻很小,可以忽略,可是實際的輸電線很長,電阻就大一些.
(1)你猜想燈光變暗可能與________有關(guān).
(2)如果給你電池組一個、用來表示家用電器的小電燈兩只,用來表示輸電線電阻的1Ω電阻一只、開關(guān)一只、導(dǎo)線若干.利用這些器材,你能設(shè)計一個模擬上述變化過程的電路嗎?畫出實驗的電路圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

用兩只燈泡、一個開關(guān)(總開關(guān))、一只滑動受阻器、一個電源,設(shè)計出滿足以下要求的電路:一只燈的亮度不變,另一只燈的亮度可調(diào)節(jié).
(1)在虛線框內(nèi)畫出電路圖;

(2)連接實物

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科目: 來源: 題型:單選題

小麗和小雨進行跑步比賽,他們討論比賽方案.小麗說:“我們跑相同的路程,看誰用的時間短,短者為勝”.小雨說:我們跑相同的時間,看誰跑的路程長,長者為勝”.對他們所說的方案,你認為


  1. A.
    只有小麗的方案可行
  2. B.
    只有小雨的方案可行
  3. C.
    兩個方案都可行
  4. D.
    兩個方案都不行

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同步練習(xí)冊答案