在如圖中的圓圈均為電流表或電壓表，開關(guān)S閉合后，兩燈均能發(fā)光，各表均有示數(shù)．下列說法正確的是

1. A.
   ①③示數(shù)可能相等
2. B.
   ①④示數(shù)可能相等
3. C.
   ②④示數(shù)一定不相等
4. D.
   ③④可以是同種類的表

如圖所示電路中，電源電壓保持不變，滑動變阻器的最大阻值R₂大于定值電阻R₁的阻值，開關(guān)S閉合后，當(dāng)滑片P由a向b移動的過程中，下列說法正確的是

1. A.
   電流表、電壓表示數(shù)都變大
2. B.
   電流表、電壓表示數(shù)都變小
3. C.
   滑動變阻器R₂的電功率先變大后變小
4. D.
   電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，滑動變阻器R₂的電功率變大

如圖（a）所示，直線AB是光滑木板與棉布的分界線（木板與棉布處在同一水平面上），然后使一個小線軸（如縫紉機(jī)上的線軸）沿著與直線AB成一角度的方向PO勻速滾動，可以看到，線軸在棉布上滾動的方向發(fā)生了改變．如圖（b）所示，一束光從空氣斜射入玻璃中時傳播方向也發(fā)生了改變．
（1）由圖（a）可知當(dāng)線軸的甲輪剛接觸到棉布時，其速度的大小將________（變小/不變/變大），而乙輪的速度不變；
（2）從圖（a）、（b）兩種類似現(xiàn)象可知，光由空氣斜射入玻璃時而發(fā)生折射現(xiàn)象的原因可能是________．
（3）下列幾個研究案例中與本題的研究方法相同的是…________
A、用水波來形象地認(rèn)識聲波；　 　B、探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)；
C、在探究發(fā)聲的音叉是否在振動時，將一個乒乓球靠近它，觀察到乒乓球被彈開；
D、將鬧鐘放在鐘罩內(nèi)，通過抽氣來探究聲音能否在空氣中傳播．

在下列事物中，能看到物體實像的是

1. A.
   站在湖邊欣賞湖中的游魚
2. B.
   用放大鏡觀察植物的胚芽
3. C.
   在穿衣鏡前整理生容風(fēng)紀(jì)
4. D.
   在茂密的樹林中看見地上圓形的光斑

今年夏天比較炎熱，張軍同學(xué)家里買回一臺單冷掛壁式空調(diào)，電工師傅把空調(diào)的主機(jī)裝在樓房的外壁，送冷器裝在房間內(nèi)墻壁較高的地方．張軍同學(xué)想為什么送冷器不裝在房間較低的地方？請你運用所學(xué)的物理知識幫他解釋電工師傅為什么要這樣做？

在控制噪聲的幾個途徑中，下列屬于在傳播環(huán)節(jié)控制噪聲的是

1. A.
   臨街的房屋安裝隔音玻璃
2. B.
   學(xué)校附近禁止汽車鳴笛
3. C.
   在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩
4. D.
   摩托車的排氣管裝有消聲器

小明用放大鏡去觀察麥穗，如圖所示．他要想看清楚麥穗的細(xì)微之處，放大鏡與麥穗間的距離應(yīng)________．

若將上題中滑動變阻器A，C接線柱間所連接的導(dǎo)線改接在B，D接線柱，如圖所示，則當(dāng)滑片P向右移動時，連入電路的電阻將

1. A.
   變大
2. B.
   變小
3. C.
   不變
4. D.
   都有可能

在學(xué)習(xí)了電路和歐姆定律的知識后，同學(xué)們按照老師的要求到實驗室進(jìn)行“歐姆定律”的驗證性實驗．右圖是具體驗證的實物電路圖，請按下面的要求作答．
（1）請把實物電路圖畫線正確連接．
（2）閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向右偏轉(zhuǎn)超過了刻度盤，其原因是________，應(yīng)換用________量程．

電阻R/Ω	5	10	20
電流I/A	0.6	0.3

（3）實驗時，某同學(xué)把5Ω、10Ω、20Ω的電阻分別接入電路中，探究導(dǎo)體中的電流與電阻的規(guī)律，記錄數(shù)據(jù)時，把接入20Ω時的電流值記漏了，請幫他填上，是________A．該實驗需要控制________不變．