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科目: 來源: 題型:單選題

在一次安全教育進校園活動中,下列關(guān)于家庭用電的“對”、“錯”搶答比賽,應(yīng)回答“對”的是


  1. A.
    只有高壓線路才會發(fā)生觸電事故
  2. B.
    電冰箱的金屬外殼必須要接地
  3. C.
    家里的空氣開關(guān)經(jīng)!疤l”,一定是發(fā)生了短路
  4. D.
    用測電筆辨別火線時,手不能接觸筆上任何金屬

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科目: 來源: 題型:填空題

某學(xué)生將10枚壹圓硬幣整齊疊放后測得其高度為2.16厘米,則該同學(xué)所用刻度尺的最小刻度值為________,一枚硬幣的厚度是________m.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    電路兩端只要有電壓就一定有電流
  2. B.
    自由電荷定向移動的方向就是電流方向
  3. C.
    電壓是電路中形成電流的原因
  4. D.
    金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向就是電流方向

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科目: 來源: 題型:填空題

公共汽車關(guān)閉發(fā)動機后漸漸進入車站,最后停下,在這個過程中是________能轉(zhuǎn)化為________能.

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科目: 來源: 題型:解答題

小華同學(xué)要做“測量小燈泡的功率”的實驗,找來了額定電壓為2.5V 的小燈泡.請你跟隨小華邊實驗邊思考,逐一回答下面的幾個問題.
(1)請根據(jù)如圖1的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖2中的電路元件連接成實驗電路.(連線不得交叉)

(2)小華剛連接完最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.在一旁觀察的小雨一驚,提醒小華實驗中有問題.小華想,我的實驗連線沒有出問題啊!請你幫助小華找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:①________;②________.
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如表中所示的三組數(shù)據(jù),第1次實驗時電流表示數(shù)如圖3所示,則電流表讀數(shù)為________ A.小電燈的額定功率為________W
實驗次數(shù)12 3
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.300.32
(4)小華根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù),作出了,I-U圖象如圖4所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比.小華很納悶,請你幫助他分析原因________
(5)若在實驗中閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),可能是以下原因的________造成的(填代號).
A.燈泡L短路     B.燈泡L斷路    C.滑動變阻器某處開路    D.開關(guān)S接觸不良
(6)做完實驗后,小華將“測量小燈泡的功率”實驗與以前做過的“伏安法測量定值電阻阻值”的實驗進行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個實驗有許多相似的地方,也有不同之處.請你寫出一個不同之處:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪種情況彈簧沒有受到力的作用


  1. A.
    彈簧被拉長或被壓縮
  2. B.
    彈簧變形了
  3. C.
    彈簧從空中落下
  4. D.
    彈簧懸浮在太空飛船中

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科目: 來源: 題型:單選題

林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面,所做的功最接近于


  1. A.
    0.021J
  2. B.
    0.21J
  3. C.
    2J
  4. D.
    20J

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器滑片P向左移動時,電流表、電壓表示數(shù)的變化情況是


  1. A.
    電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大
  2. B.
    電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小
  3. C.
    電壓表、電流表的示數(shù)都增大
  4. D.
    電壓表、電流表的示數(shù)都減小

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,有兩個相交50°角的平面鏡,一束光線AO射到其中一個平面鏡上.要使最后反射回去的光線與光線AO重合,且方向相反,則光線AO與平面鏡的夾角必須等于


  1. A.
    25°
  2. B.
    50°
  3. C.
    80°
  4. D.
    40°

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科目: 來源: 題型:解答題

初二(4)班某同學(xué)在調(diào)查自習(xí)課教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下:
時間:11年9月20日 17:10,地點:初二(4)教室
(a)大多數(shù)同學(xué)在做課外作業(yè)
(b)小明等幾位同學(xué)在收聽手機播放的音樂
(c)小麗在看課外書籍
(d)小亮用鉛筆頭敲打著桌面
(e)小華等幾位同學(xué)在大聲爭論著問題
(1)根據(jù)該記錄,對于小明同學(xué)而言,噪聲有________.對于大多數(shù)同學(xué)而言噪聲有________.(以上兩空格填字母符號)
(2)以該同學(xué)的記錄為背景,請你對控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案(不少于二條)________、________.

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同步練習(xí)冊答案