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科目: 來源: 題型:單選題

下列的描述或解釋正確的是


  1. A.
    擊打排球時(shí)手感到疼,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
  2. B.
    在空中向上運(yùn)動(dòng)的排球受到的重力方向是豎直向上的
  3. C.
    跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí),以傘為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的
  4. D.
    菜刀鈍了在磨石上磨一磨,是為了增大壓強(qiáng)

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科目: 來源: 題型:填空題

位于我市市中心的鏡湖因水清可鑒,形似圓鏡而得名.湖水“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生________(選題“鏡面”或“漫”)反射,能形成物體的________(選題“實(shí)像”或“虛像”).春日的鏡湖公園分外妖嬈,鳥語花香、綠柳成蔭.從物理學(xué)的角度分析,“鳥語”是通過________傳播到人的耳中的;人們聞到“花香”說明________;“柳蔭”是由于光的________形成的.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,一塊小磁鐵吸附在豎直放置的磁性黑板表面,且沿著磁性黑板表面勻速下滑,磁鐵與磁性黑板間存在著


  1. A.
    一對(duì)相互作用力
  2. B.
    二對(duì)相互作用力
  3. C.
    三對(duì)相互作用力
  4. D.
    四對(duì)相互作用力

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科目: 來源: 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)是對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行的四次測(cè)量的結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    9.87cm
  2. B.
    98.6mm
  3. C.
    0.985m
  4. D.
    0.986dm

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示為一種電表的刻度盤,但測(cè)量的不是電流也不是電壓,而是一種你學(xué)過的物理量R,這個(gè)物理量的單位符號(hào)是Ω.盡管你沒有見過這種刻度的表盤,但只要仔細(xì)觀察,也許你就能夠讀出它的示數(shù).試試看!R=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

電阻Ra、Rb分別接入電路中,通過它們的電流隨其兩端電壓變化的情況如圖所示.由圖可知,Ra、Rb阻值大小的關(guān)系是


  1. A.
    Ra>Rb
  2. B.
    Ra=Rb
  3. C.
    Ra<Rb
  4. D.
    條件不足,無法判斷

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科目: 來源: 題型:填空題

雙休日駕車外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的小明同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度的表盤,示數(shù)如圖所示,則汽車此時(shí)行駛的速度為________km/h,合________m/s;該車從上午11h45min勻速行駛到下午16h20min,行駛的路程為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,是海波的熔化圖象,李紅同學(xué)根據(jù)該圖象得出以下結(jié)論,其中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的請(qǐng)你,幫她找出來


  1. A.
    海波是晶體
  2. B.
    海波的熔點(diǎn)約為48℃
  3. C.
    海波在整個(gè)熔化過程中溫度不斷升高
  4. D.
    海波在第3分鐘時(shí)是固態(tài)

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科目: 來源: 題型:填空題

在積有冰雪的道路上行駛的汽車輪胎上纏有鐵鏈,這是為了________摩擦力;磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)列車與軌道間隔著一層薄薄的空氣,從而________摩擦力 (均填“增大”或“減小”).在作圖時(shí),小亮畫錯(cuò)了地方,他先用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,之后,他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了,他是通過增大________的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力.

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科目: 來源: 題型:填空題

定值電阻R兩端的電壓從3V升高到4V時(shí),電路中的電流改變了200mA,則該定值電阻的電功率變化了________W.

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