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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

三個(gè)底面積相同,形狀不同的容器,如圖所示.裝入質(zhì)量相同的水,但都沒(méi)有裝滿,三者底部所受到壓強(qiáng)P1、P2和P3的關(guān)系是:________,水對(duì)容器底部的壓力F1、F2和F3 的關(guān)系是:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

熱機(jī)的應(yīng)用給環(huán)境造成污染,主要是________和________.因此要減少熱機(jī)對(duì)環(huán)境的污染,必須改進(jìn)熱機(jī)的________設(shè)備,同時(shí)使燃料________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

家用電器中的總阻的變化情況是


  1. A.
    只開(kāi)一盞燈時(shí),電路中總電阻最小
  2. B.
    不開(kāi)燈時(shí),電路中電阻為零
  3. C.
    所有燈都開(kāi)時(shí),電路中的總電阻最大
  4. D.
    所有燈都開(kāi)時(shí),電路中的總電阻最小

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

由光的折射所產(chǎn)生的現(xiàn)象是


  1. A.
    黑板上粉筆字的反光
  2. B.
    白云、飛鳥(niǎo)在湖中的倒影
  3. C.
    雨過(guò)天晴時(shí),天空的彩虹
  4. D.
    夜晚,路燈下的人影

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,燈L1和L2并聯(lián),當(dāng)將開(kāi)關(guān)閉合后,兩電流表A1和A2的示數(shù)分別如圖(1)(2)所示

問(wèn):
(1)電流表A1使用的量程________,讀數(shù)________A,電流表A2使用的量程________,讀數(shù)________A.
(2)燈過(guò)燈L2的電流是________A.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,下列電器的原理與動(dòng)圈式話筒的原理相同的是


  1. A.
    電動(dòng)機(jī)
  2. B.
    發(fā)電機(jī)
  3. C.
    電磁鐵
  4. D.
    電鈴

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作出圖中的入射光線或折射光線:

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列設(shè)施和器具中,不是利用連通器原理來(lái)工作的是


  1. A.
    壺蓋上有小孔的紫砂壺
  2. B.
    探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的壓強(qiáng)計(jì)
  3. C.
    排水渠通過(guò)公路的涵洞
  4. D.
    長(zhǎng)江三峽的船閘

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

電路圖是指用________來(lái)表示電路連接的圖.常用的元件符號(hào),如代表________,代表________,代表________,代表________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,是正在建設(shè)的泰州長(zhǎng)江大橋的效果圖,工程全長(zhǎng)62.088公里,跨江主橋及夾江橋全長(zhǎng)9.726公里,橋面寬33米.跨江主橋采用了主跨2×1080米的三塔雙跨鋼箱梁懸索橋,系世界首創(chuàng).小明在看了相關(guān)資料后思考,“橋塔為什么要造這么高?”小明對(duì)此進(jìn)行了研究:他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化,抽象成圖乙所示的模型,又畫(huà)了橋塔高低不同的兩幅圖丙和。(qiáng)通過(guò)比較發(fā)現(xiàn):適當(dāng)增加橋塔的高度,可________(填“增大”或“減小”)斜拉索拉力的力臂,從而________(填“增大”或“減小”)斜拉索的拉力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案