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科目: 來源: 題型:單選題

坐在行駛著的汽車里的乘客,看到公路兩旁的樹木迅速向后退,他所選的參照物是


  1. A.
    樹木
  2. B.
    地面
  3. C.
    天空中的云
  4. D.
    乘客坐的汽車

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,兩個小孩各用20N的力推動一個木箱,一個大人用40N的力推動該木箱,由此可知:一個大人作用力產生的________跟兩個小孩的相同,大人推力就是小孩推力的合力.

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科目: 來源: 題型:解答題

小亮用如圖甲所示電路測額定電壓為2.5伏的小燈泡燈絲的電阻,請回答下面問題:
(1)電路連接好后,閉合開關,此時電壓表的示數如圖13乙所示,若使燈泡正常發(fā)光,
應將滑動變阻器的滑片P向________端移動(選填“A”或“B”).
(2)圖乙中,電壓表的示數是________V,若此時電流表的示數是0.8A,這種情況下燈絲的電阻是________Ω.

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀材料,回答問題.
馬車
格拉謝拉?黑格爾
一天上午,父親和我一同到林間漫步,父親在一個彎道處停了下來,在短暫的沉默之后,他問我:“除了小鳥的歌唱,你還聽到了什么聲音?”
我仔細地聽,幾秒鐘之后我回答他:“我聽到了馬車的聲音.”
父親說:“對,是一輛空馬車.”
我非常詫異地問他:“我們又沒有看見馬車,您怎么知道是一輛空馬車?”
父親答道:“從聲音就能輕易地分辨出是不是空馬車.馬車越空,噪音就越大.”
后來我長大成人,每當我看到口若懸河、粗暴地打斷別人的談話、自以為是、目空一切、貶低別人的人,我都感覺好象是父親在我的耳邊說:“馬車越空,噪音就越大.”
(1)文中父親說“馬車越空,噪音就越大”有無科學道理,利用你所知道的有關聲音的知識來解釋.
(2)故事《馬車》使你懂得了什么人生哲理?

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科目: 來源: 題型:解答題

用一個定滑輪和一個動滑輪組裝滑輪組有兩種繞線方法.聰聰和明明各選取一種方法做實驗.聰聰采用了如圖甲所示的繞線方法組裝滑輪組,明明采取了另一種繞線方法組裝滑輪組,請幫助明明在圖乙中畫出滑輪組的繞線.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,電源電壓保持不變,當開關S閉合,滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,下列說法正確的是


  1. A.
    Vt示數變大,燈L變暗
  2. B.
    V1示數變大,V2示數變大,電路的總功率變小
  3. C.
    V1示數不變,燈L變暗
  4. D.
    V1示數不變,V2示數變小,電路的總功率變大

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,如果電流表A1的示數為0.9A,電流表A3的示數為0.4A,則通過燈L1的電流、燈L2的電流分別是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖1中體溫計的分度值為________,示數是________;如圖2甲、乙分別是汽車儀表盤上的轉速表和速度表,從圖甲可以看出,汽車發(fā)動機此時的轉速為________,從圖乙可以知道,汽車目前行駛的速度是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,冬季貯菜,人們常在地窖里放幾桶水,以防地窖的菜凍壞.所應用的原理是


  1. A.
    水凝固時放熱
  2. B.
    水汽化時吸熱
  3. C.
    水蒸氣液化時放熱
  4. D.
    水蒸氣凝華時放熱

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科目: 來源: 題型:單選題

汽車駕駛員看到路旁交通標志牌上寫著“前方進入雷達測速區(qū)”.雷達測速所運用的物理原理是


  1. A.
    聲納定位系統(tǒng)
  2. B.
    紅外多普勒效應
  3. C.
    紅外熱效應
  4. D.
    聲波多普勒效應

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同步練習冊答案