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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

電能表上標(biāo)有“3000r/kwh”,單獨(dú)使用一個(gè)用電器時(shí),電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)在100s內(nèi)轉(zhuǎn)5轉(zhuǎn),則此用電器的電功率是


  1. A.
    60 W
  2. B.
    40 W
  3. C.
    100 W
  4. D.
    20 W

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是


  1. A.
    物體的溫度越高,所含的熱量越多
  2. B.
    物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高
  3. C.
    0℃的冰與0℃的水內(nèi)能相等
  4. D.
    物體的溫度升高,一定是吸收了熱量

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將溫度和質(zhì)量均相等的銅塊和鐵塊分別冷卻,當(dāng)它們放出相同的熱量后,彼此接觸,則(銅的比熱容小于鐵


  1. A.
    它們之間不發(fā)生熱傳遞
  2. B.
    熱量會(huì)從銅傳到鐵
  3. C.
    熱量會(huì)從鐵傳到銅
  4. D.
    無(wú)法確定熱傳遞的情況

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

甲乙兩人多次參加百米賽跑,同時(shí)出發(fā),每次甲都比乙提前10米到達(dá)終點(diǎn)。如果兩人都以原來(lái)的速度,但改用方式比賽,甲后退10米,乙在原來(lái)起點(diǎn)處,同時(shí)出發(fā),則結(jié)果可能是


  1. A.
    同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)
  2. B.
    甲先到達(dá)終點(diǎn)
  3. C.
    乙先到達(dá)終點(diǎn)
  4. D.
    無(wú)法確定誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10,物鏡為10時(shí),視野范圍內(nèi)可以看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變,物鏡換成40時(shí),則視野中可以看到這行細(xì)胞中的


  1. A.
    4個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    16個(gè)
  4. D.
    32個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是


  1. A.
    小孔成像
  2. B.
    岸邊的樹(shù)木在水中的倒影
  3. C.
    海市蜃樓
  4. D.
    我們能從不同方向看到銀幕上的像

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

火車(chē)的速度比汽車(chē)的速度大,表示


  1. A.
    火車(chē)通過(guò)的路程較多
  2. B.
    火車(chē)比汽車(chē)所用的時(shí)間少
  3. C.
    火車(chē)比汽車(chē)運(yùn)動(dòng)得慢
  4. D.
    在相同的時(shí)間內(nèi),火車(chē)比汽車(chē)通過(guò)的路程多

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于誤差,下列幾種說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    采用精密的測(cè)量?jī)x器,可以消除誤差
  2. B.
    誤差是由于操作錯(cuò)誤產(chǎn)生的
  3. C.
    多次測(cè)量,求平均值可以減小誤差
  4. D.
    多次測(cè)量,求平均值可以避免誤差

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于回聲定位,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    可以用回聲定位原理制成超聲導(dǎo)盲儀,幫助盲人出行
  2. B.
    蝙蝠是利用回聲定位來(lái)確定目標(biāo)的位置
  3. C.
    科學(xué)家利用回聲定位原理發(fā)明了聲吶,可以測(cè)量海底的深度,還可以測(cè)量地球與月球的距離
  4. D.
    倒車(chē)?yán)走_(dá)利用了回聲定位的技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

發(fā)生地震前大地有時(shí)會(huì)有緩慢振動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一種次聲波,人類聽(tīng)不到但某些動(dòng)物卻能感知到,是因?yàn)椋?/h1>
  1. A.
    次聲波的頻率大于20 Hz
  2. B.
    緩慢振動(dòng)發(fā)出的聲音太小
  3. C.
    次聲波無(wú)法傳到人耳
  4. D.
    次聲波的頻率低于人耳能聽(tīng)到的頻率范圍

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同步練習(xí)冊(cè)答案