按要求完成下列各圖．
（1）如圖所示，-束光射向三棱鏡，畫出這束光折射的大致光路．
（2）如圖是一種門鎖把手的示意圖，O點是把手的轉(zhuǎn)軸，請畫出作用力F的力臂L
（3）將圖中的電路元件連接好，使它們符合安全用電的要求．

根據(jù)題意作圖．

（1）如圖1所示，使用羊角錘拔釘子，動力作用在錘柄上A點，請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖和它的動力臂L．
（2）如圖2所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，將一個物重為300N的木箱推上斜面，請作出木箱受到的重力和推力的示意圖．

把一重為6N、體積為5×10^-4m³的實心球輕輕放入盛滿水的容器內(nèi)，溢出水的重為________N，金屬球所受浮力的大小為________N．水對容器底部的壓強將________（選填“增大”、“減小”或“不變”）（g取10N/kg）

在圖所示的電路中，電源電壓6伏保持不變．閉合電鍵S，電流表A的示數(shù)為0.2安，電壓表V的示數(shù)為2伏．
求：（1）電阻R的阻值．
（2）通電10秒鐘，電流通過電燈L做的功W_L．
（3）通電一段時間后，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表V的示數(shù)為6伏，經(jīng)檢查電路中各處接觸均良好，除電阻R和電燈L其中之一外，其余元件均完好．由此可判斷，是________（需寫出故障元件和故障類型）故障，此時電流表示數(shù)________（選填“大于”、“等于”或“小于”）0.2安．

如圖所示，對如圖電路分析正確的是

1. A.
   要使L₁，L₂，L₃串聯(lián)，應(yīng)使S₁，S₂斷開，S₃閉合
2. B.
   如果S₁，S₂，S₃都閉合，則L₁，L₂，L₃是并聯(lián)
3. C.
   如果只需L₁發(fā)光，則應(yīng)閉合開關(guān)S₂，斷開開關(guān)S₁，閉合開關(guān)S₃，
4. D.
   如只需L₃發(fā)光，則應(yīng)閉合開關(guān)S₁，斷開開關(guān)S₂，閉合開關(guān)S₃，

物體在水平拉力F作用下，沿光滑水平面運動，當(dāng)力F逐漸減小時，物體的速度將

1. A.
   大小不變
2. B.
   越來越慢
3. C.
   越來越快
4. D.
   無法判定

小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實驗裝置如圖甲所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．

（1）當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時候，既聽到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到________．通過這個實驗可以得出的結(jié)論是________．
（2）乒乓球在實驗中起到什么作用？________．這種研究方法叫做________（等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法）．
（3）如將上述裝置右側(cè)再放一個音叉，組成乙圖的裝置，并由宇航員帶到月球表面做實驗，則敲擊右側(cè)的音叉時，會看到乒乓球________（彈開/不動），這說明了________．

如圖所示，一個圓環(huán)套在桿上并沿桿下滑，關(guān)于圓環(huán)在運動中能量的變化情況，下列說法中正確的是

1. A.
   如果環(huán)與桿之間有摩擦力，環(huán)的動能不可能增加
2. B.
   如果環(huán)與桿之間沒有摩擦力，環(huán)的機械能不變
3. C.
   即使環(huán)與桿之間有摩擦力，環(huán)的機械能也不變
4. D.
   環(huán)克服摩擦力做了多少功，系統(tǒng)的總能量就減小多少

為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗，如圖所示．則下列說法中正確的是

1. A.
   用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目，顯示它的磁性強弱
2. B.
   若將兩電磁鐵靠近，它們會相互排斥
3. C.
   兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究磁性強弱與電流的關(guān)系
4. D.
   要使電磁鐵的磁性增強，變阻器的滑片應(yīng)向左滑動

人體的安全電壓是________V；家庭電路中，開關(guān)與電燈是________聯(lián)．