如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，物體重為5.4N．
（1）實驗時要________向上________拉動彈簧測力計．若物體上升高度為10cm，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示，是________N，則滑輪組的機械效率是________．
（2）若僅增加物體上升的高度，該滑輪組的機械效率將________ （選填“增大”、“減小”或“不變”），故本實驗中，不一定要用的測量器材是________．

圖是某種物質(zhì)物態(tài)變化過程中溫度隨時間變化的圖象，該圖象反映的可能是

1. A.
   蠟的熔化過程
2. B.
   蠟的凝固過程
3. C.
   海波的熔化過程
4. D.
   海波的凝固過程

下列說法中不正確的是

1. A.
   “隔墻有耳”，說明固體能傳聲
2. B.
   不同聲波在同一條件下的相同介質(zhì)中傳播速度是相同的
3. C.
   通過潛望鏡所觀察到的像是實像
4. D.
   物體吸熱，溫度不一定升高

一個底面積為2×10^-2米²的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央，容器高為0.12米，內(nèi)盛有0.1米深的水，如圖（a）所示，另有質(zhì)量為2千克，體積為1×10^-3米³的實心正方體A，如圖（b）所示，求：
（1）圖（a）中水對容器底部的壓強．
（2）圖（b）實心正方體A的密度．
（3）將實心正方體A放入圖（a）的水中后，水面上升的高度．

小花的眼球前后徑正常，但仍患有近視．她形成近視的原因和應采取的矯正措施是

1. A.
   晶狀體曲度過小，配戴凸透鏡
2. B.
   晶狀體曲度過小，配戴凹透鏡
3. C.
   晶狀體曲度過大，配戴凸透鏡
4. D.
   晶狀體曲度過大，配戴凹透鏡

物理實驗興趣小組的同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行了如圖1所示的實驗探究，把鉤碼（每個50g）逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，記錄下來，并根據(jù)數(shù)據(jù)作出如圖2所示的圖象，根據(jù)圖象，你認為影響重力大小的因素是________．它們之間的關(guān)系是________．（用文字表達）
另一小組的同學則認為“物體重力的大小可能跟物體形狀有關(guān)”，他們以橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如右下表所示．分析表中實驗數(shù)據(jù)，這一組的同學得出實驗結(jié)論是：物體重力的大小與物體的形狀________（填：“有關(guān)”或“無關(guān)”）．你認為他們的結(jié)論________（填：“正確”或“不正確”），請你對此實驗過程及實驗結(jié)論做出評價．評價：________．

被測物體	形狀	重力/N
橡皮泥	正方形	4.6
	圓形	4.2
	三角形	3.6

李強同學做測電阻及R_x阻值實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，就重新設(shè)計一個電路，選了一個阻值已知的R₁，連接電路如圖所示．他先將導線C端接到電流表“-”接線柱上，電流表讀數(shù)為I₁，后將導線C端接到電流表“3”接線柱上，電流表讀數(shù)為I₂，則R_x的阻值為________（用已知字母表示）．

發(fā)生觸電事故時，千萬不能用手去拉觸電者，首先要立即________，再采取措施搶救觸電者．

下面能說明固體可以傳聲的是

1. A.
   聽到“轟隆”的雷聲
2. B.
   樹葉“嘩嘩”的聲響
3. C.
   隔墻有耳
4. D.
   流水“嘩嘩”的聲音

保險絲熔斷后，正常做法是

1. A.
   用銅絲代替，以免以后再熔斷
2. B.
   用較粗的保險絲代替，使通過的額定電流更大
3. C.
   先查明故障原因，再采取相應的解決措施
4. D.
   馬上換上原來規(guī)格的新保險絲