向一個空的暖水瓶中灌水時，瓶中的空氣柱振動會發(fā)出聲音，隨著空氣柱由長變短時，空氣柱發(fā)出的聲音的哪個特征會明顯發(fā)生變化

1. A.
   音色
2. B.
   響度
3. C.
   音調(diào)
4. D.
   無法確定

如圖所示電路中，已知R₁=10歐，電源電壓保持不變．當(dāng)電鍵S閉合時，電壓表讀數(shù)為6伏，則電流表讀數(shù)為________安，電阻R₁消耗的電功率為________瓦；電鍵S斷開時，電壓表讀數(shù)為4伏，則R₂消耗的功率為________瓦．

（1）如圖1所示，木塊的長度為________cm．
（2）暑假期間某同學(xué)和家人外出旅游，他忘記將家中電視機的電源關(guān)閉，電視機處于屏幕保護狀態(tài)，出門前它家電能表的示數(shù)如圖2所示，10天后它回到家中，電能表的示數(shù)為這段時間電視機消耗了________Kw?h的電能．

如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，達到水平平衡狀態(tài)．
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：________．他這樣得出的結(jié)論是否合理？________；為什么？________．

（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：________．
（4）杠桿不處于水平位置能否平衡？甲乙意見不同．甲認為能平衡．于是他讓每次杠桿傾斜時靜止，做這個實驗也得出了杠桿平衡條件．甲認為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？________（選填對或錯），甲這種方案與乙讓杠桿在水平位置做實驗的方案相比較，你認為哪個實驗方案好，并說明理由：________實驗方案好；理由是________．

小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了溫度計的知識后，自制了一支溫度計，這支溫度計共有100個刻度，他用該溫度計測冰水混合物時，溫度計液柱停在第20格，用該溫度計測標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時，溫度計液柱停在第70格，求：
（1）該溫度計的分度值
（2）該溫度計的量程
（3）若該溫度計測溫水的水溫時，液柱停在第50格，則該溫水的溫度是多少？

由鉛、銅、鋁三種不同材料組成的質(zhì)量相等的實心球，已知ρ_鉛＞ρ_銅＞ρ_鋁，則體積最小的是

1. A.
   鉛球
2. B.
   銅球
3. C.
   鋁球
4. D.
   都一樣

觀察下列家用電器的銘牌，它們的正常工作電流從小到大排列順序正確的是

1. A.
   電風(fēng)扇、電視機、空調(diào)機、電熱水器
2. B.
   電視機、電風(fēng)扇、電熱水器、空調(diào)機
3. C.
   空調(diào)機、電熱水器、電視機、電風(fēng)扇
4. D.
   電風(fēng)扇、電視機、電熱水器、空調(diào)機

如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道的C處．小球從A點由靜止開始下滑的過程中，________能轉(zhuǎn)化為________能；在撞擊到彈簧使彈簧被壓縮的過程中，________能轉(zhuǎn)化成________能．（選填“動能”、“重力勢能”或“彈性勢能”）

某同學(xué)用伏安法對四個電阻各測量一次，把每個電阻兩端的電壓和通過它的電流在U-I坐標(biāo)系中描點，得到了圖中甲、乙、丙、丁四個點，若將這四個電阻并聯(lián)在同一電路中（不考慮溫度對電阻的影響），則電路中消耗的電功率最大的是

1. A.
   甲
2. B.
   乙
3. C.
   丙
4. D.
   丁

家庭電路中的各個用電器都是并聯(lián)的，可是某同學(xué)發(fā)現(xiàn)同一時刻家中客廳白熾燈發(fā)的光比臥室白熾燈發(fā)的光要亮，對這種現(xiàn)象下面判斷正確的是

1. A.
   客廳白熾燈燈絲的電流大
2. B.
   客廳白熾燈燈絲的電阻大
3. C.
   客廳白熾燈兩端的電壓大
4. D.
   以上判斷都有可能