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科目: 來源: 題型:多選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是


  1. A.
    聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
  2. B.
    在繁華路段禁止汽車鳴喇叭,是在聲源出減弱噪聲
  3. C.
    樂音的音調(diào)若相同,其音色一定相同
  4. D.
    人耳聽不到次聲,所以次聲對人體無影響

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖 所示,甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上,現(xiàn)在甲、乙上表面中央都施加豎直方向的力F和F(均小于甲、乙的重力),使甲、乙對地面的壓強相等,則F、F的方向和大小關(guān)系可能是


  1. A.
    都豎直向上,F(xiàn)=F
  2. B.
    都豎直向下,F(xiàn)=F
  3. C.
    F豎直向上,F(xiàn)豎直向下,F(xiàn)<F
  4. D.
    F豎直向下,F(xiàn)豎直向上,F(xiàn)<F

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科目: 來源: 題型:單選題

放在凸透鏡主軸上焦點以內(nèi)的點光源S發(fā)出的光.通過凸透鏡后的光路如圖所示.則下列說法正確的是


  1. A.
    凸透鏡可以對光線起發(fā)散作用
  2. B.
    凸透鏡只對平行于主光軸的光線起會聚作用
  3. C.
    通過凸透鏡后的光線是發(fā)散的,因為凸透鏡的作用是對光線起發(fā)散作用
  4. D.
    通過凸透鏡后的光線發(fā)散程度比原來小.仍然是會聚的一種現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:解答題

李華學了動能和勢能的轉(zhuǎn)化后,如右圖所示利用等高且材料相同的斜坡AC、BC進行實驗探究,他將同一小球分別從AC、BC頂端靜止滑下,想探究小球滑至底端A、B時動能是否相等,請你參與他的探究.
(1)如何判斷小球到達A、B時動能的大小呢?請你選擇適當?shù)钠鞑,幫李華設(shè)計一個可操作的實驗方案.實驗方案:________.
(2)如不計阻力,你認為實驗中小球到達A、B點時的動能會相等嗎?并闡述理由.
答:________,理由是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖中的甲、乙兩圖是同一把平放在一張白紙上的透明刻度尺正放和反放的照片,如圖丙是其沿刻度線方向的橫截面圖.刻度尺的刻度線是用油漆噴上去的.由如圖乙可以看到,每個數(shù)字和刻度線的右側(cè)都有一個陰影.(1)利用如圖丙說明,該刻度尺的刻度線噴在如圖丙中所標的A、B、C、D的哪個部位?為什么?(2)一般都將刻度尺帶刻度的一側(cè)做得較薄,這樣做的好處是什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

足球運動員用500N的力踢一個重為6N的球,足球離開運動員的腳后又在水平草地上向前運動了50m,在這50m中,運動員對足球所做的功是________J,足球的重力做的功是________J.

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科目: 來源: 題型:填空題

底面積為0.1米2 的正方體,重為200牛,把它放在水平地面上,對地面的壓力是________牛,壓強為________帕.若將它沿豎直方向切掉1/3,則剩余的部分對水平面的壓強________(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:解答題

將一個質(zhì)量為5﹒34㎏的銅質(zhì)零件,改用鋁來做,可減少質(zhì)量多少㎏?

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科目: 來源: 題型:單選題

放置在光滑水平面上的物體A,在如圖所示的兩個力F1和F2的共同作用下,向右做勻速直線運動,如果突然將力F2撤去,則物體


  1. A.
    立即停止
  2. B.
    立即向左運動
  3. C.
    先向左后向右
  4. D.
    繼續(xù)向右,直到速度減小到靜止

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科目: 來源: 題型:解答題

小明學會了測量鐵塊的密度后,提出了一個問題:“能不能測量出冰糖塊的密度?”于是他與同學們準備了以下器材:①天平、②量筒、③水、④細線、⑤鹽、⑥白紙、⑦保鮮薄膜、⑧冰糖塊.請你想想,如何選擇合適的器材,設(shè)計出一個最佳的測量方案.
(1)選出所需器材(填序號):________
(2)寫出簡單的實驗步驟:
(3)設(shè)計出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格:

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