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科目: 來源: 題型:解答題

把一個(gè)裝著水的瓶子堅(jiān)直立在一個(gè)網(wǎng)狀袋子里,如圖所示,手握袋子一端用力揮動(dòng)瓶子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子里“滴水不漏”.試一試,然后試著解釋一下這種現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實(shí)例中符合安全用電要求的是


  1. A.

    電器起火先救火再斷電
  2. B.

    靠近地面安裝插座
  3. C.

    電燈與開關(guān)的連接
  4. D.

    多個(gè)用電器同時(shí)工作

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科目: 來源: 題型:單選題

一皮帶傳動(dòng)裝置如圖所示,則大輪上a點(diǎn)的速度和小輪上b點(diǎn)的速度相比有


  1. A.
    Va>Vb
  2. B.
    Va<Vb
  3. C.
    Va=Vb
  4. D.
    兩輪的速度大小由兩輪半徑比例決定

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科目: 來源: 題型:單選題

小軍的爸爸?jǐn)y全家駕車去三都澳碼頭游玩,在路途中,路邊竄出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它.如圖為緊急剎車前后騎車行駛的速度-時(shí)間圖象,根據(jù)圖象分析不正確的是


  1. A.
    緊急剎車發(fā)生在9:06
  2. B.
    在9:02-9:06時(shí)間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn)
  3. C.
    在9:00-9:11時(shí)間段內(nèi)他駕車的最大速度為60千米/小時(shí)
  4. D.
    在9:00-9:11時(shí)間段內(nèi)他駕車的平均速度為60千米/小時(shí)

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科目: 來源: 題型:單選題

物體放在焦距為16cm的凸透鏡主光軸上,若物體到透鏡的距離為40cm,可在凸透鏡另一側(cè)得到一個(gè)


  1. A.
    倒立放大的實(shí)像
  2. B.
    倒立縮小的實(shí)像
  3. C.
    正立放大的虛像
  4. D.
    正立、縮小的實(shí)像

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科目: 來源: 題型:解答題

下列有關(guān)聲音的說法中,表示的物理意義是:
(1)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的________.  (2)“雷聲振耳欲聾”說明聲音的________.
(3)“你的聲音真好聽”說明聲音的________.

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科目: 來源: 題型:解答題

將“6V,2W”L1和“8V,2W”L2各一只串聯(lián)在電源上,通電后有一只燈正常發(fā)光,另一只發(fā)光較暗,則哪只燈在正常發(fā)光?電源電壓為多少?此時(shí)兩燈的實(shí)際功率分別為多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

氫氣球總重力為20N,在空氣中排開空氣的重力為100N,則氫氣球受到________N的浮力.如果放開手,氫氣球最多可攜帶________N的重物勻速上升.

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科目: 來源: 題型:填空題

劉剛隨爸駕車旅游,轎車在一段平直的路段上行駛了10km,轎車速度計(jì)的指針一直指在如圖所示的位置.轎車行駛這段路程所用的時(shí)間________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是小剛測(cè)定小燈泡功率的實(shí)物連接圖.其中電源是完好的鉛蓄電池,供電電壓為6V(保持不變),小燈泡額定電壓為2.5V,用電流表測(cè)量通過小燈泡的電流,用電壓表測(cè)量小燈泡兩端的電壓.
(1)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛做了如下猜想:
A、可能燈絲斷了;  B、可能是變阻器斷路
C、可能是小燈泡短路;D、可能是電流表斷路
小剛借助圖中所示的電流表和電壓表驗(yàn)證了猜想,請(qǐng)你將小剛作為判斷電路故障依據(jù)的電壓表、電流表示數(shù)情況,在下表中的空欄處填寫完整(假設(shè)電路中只有一處故障).
猜想電流表、電壓表示數(shù)情況
如果A成立電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓
如果B成立
如果C成立
如果D成立
(2)小剛在排除故障后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象及得到的數(shù)據(jù)填寫在了他所設(shè)計(jì)的記錄表中(見下表)
次數(shù)
物理量
1234
U/V1.01.52.02.5
I/A0.20.220.260.30
P/W
亮度暗→亮
功率的平均值
①請(qǐng)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,這個(gè)小燈泡的額定功率是________W.
②記錄表的設(shè)計(jì)存在一個(gè)不當(dāng)之處,請(qǐng)寫出:________.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小剛提出了一個(gè)問題:用這樣的方法制作調(diào)光燈在能源利用方面是否合理?請(qǐng)你針對(duì)燈發(fā)光較暗與正常發(fā)光兩種情況,從相同時(shí)間內(nèi)電路消耗的總能量與電能的利用率兩個(gè)角度分別給予說明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案