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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鶴壁市鹿鳴中學(xué)八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時,把蠟燭放在凸透鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像.則該凸透鏡的焦距可能為( )
A.10cm
B.15cm
C.20cm
D.30cm

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鶴壁市鹿鳴中學(xué)八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

投影儀在現(xiàn)代教學(xué)中已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用,投影儀的鏡頭相當(dāng)于是一塊焦距不變的凸透鏡,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.無論物距多大,凸透鏡均可成清晰的像
B.投影儀所成的像可以是實(shí)像,也可以是虛像
C.要使投影儀清晰成像在更遠(yuǎn)的屏幕上,投影儀的鏡頭要距投影片更近一些
D.放大鏡就是一個凸透鏡,它和投影儀所成像的特點(diǎn)是一樣的

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鶴壁市鹿鳴中學(xué)八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中,正確表示了光從空氣進(jìn)入玻璃中的光路圖是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鶴壁市鹿鳴中學(xué)八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明站在游泳池邊A處,C點(diǎn)是一條魚,請畫出小明看到的魚的位置.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鶴壁市鹿鳴中學(xué)八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

完成下列光路圖.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鶴壁市鹿鳴中學(xué)八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出圖中鏡前的物體AB

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鶴壁市鹿鳴中學(xué)八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是一光源S發(fā)出的光,經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線.請在圖中確定點(diǎn)光源S的位置,并完成光路圖.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鶴壁市鹿鳴中學(xué)八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在各圖的方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鶴壁市鹿鳴中學(xué)八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時.將一塊玻璃板豎直架在水平臺上.再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A.進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______.
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物______關(guān)系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系.
(4)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是______(填“實(shí)”或“虛”)
(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時.它的像______(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鶴壁市鹿鳴中學(xué)八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他實(shí)驗(yàn)觀察到如下現(xiàn)象:
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊;只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動時,又能在光屏上看到燭焰清晰的像.
②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像.
(1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:甲乙兩個眼鏡中,______是凸透鏡,______是凹透鏡.
(2)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是______,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是______.(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號)

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