科目： 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市東臺市富安鎮(zhèn)中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

海洋動物質量越大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較______，音調較______．（甲）、（乙）兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的50Okg的海豚和1O0t的藍鯨叫聲的波形圖，其中，______（甲/乙）是藍鯨發(fā)出的．

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市東臺市富安鎮(zhèn)中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖．電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，入射光線與反射光線的夾角為    ；光經液面反射后射到頁面上方水平標尺上的S^′點，當液面下降時，光點S^′將    （選填“向左”、“向右”或“不會”）．

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市東臺市富安鎮(zhèn)中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

一圓形蓄水池裝滿水，水面與地面相平，在池的中心正上方B處懸掛著一盞燈，一人站在岸邊，設A處為人眼，作出燈發(fā)出的光經過水面反射后進入人眼的反射光線．（保留輔助線）

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市東臺市富安鎮(zhèn)中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，A′O′是AO在平面鏡中成的像，請你大致作出平面鏡的位置．

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市東臺市富安鎮(zhèn)中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，取兩段等長的蠟燭A和B，點燃蠟燭，觀察玻璃板后的像，如圖所示：
（1）平面鏡成像的原理是______；
（2）我們應選擇______（選填“較厚”、“較薄”）的平板玻璃來進行實驗；為了便于觀察，該實驗最好在______（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進行．
（3）沿水平桌面移動蠟燭B前應先將點燃蠟燭______（選填“A”或“B”），但無論怎樣移動B，始終不能與蠟燭A的像完全重合，造成這種情況的原因是______；
（4）改正后，再次移動蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了______；
（5）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一張白紙，則白紙上______（選填“能”或“不能”）出現蠟燭A的燭焰的像，說明______．
（6）做完實驗后某同學總結了一些關于平面鏡成像的知識，其中準確的是______：
A．將蠟燭A遠離玻璃板，像逐漸變小
B．將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直
C．當蠟燭與玻璃板的距離為10cm時，像和物相距10cm
D．將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于進行成像特點的探究．

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市東臺市富安鎮(zhèn)中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市東臺市富安鎮(zhèn)中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“研究水的沸騰”的實驗中：
（1）液體溫度計是利用液體______的性質制成的，為完成實驗，表中的數據表明，選用的溫度計的測溫物質應為______；

測溫物質	凝固點/℃	沸點/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

時間/min		1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	88	90	92	94	96	97	98	98	98

（2）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計示數，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由表可知水的沸點為______℃，根據表中數據，在圖1中畫出水溫隨時間變化的圖象；
（3）在第6分鐘后，______（選填“需要”、“不需要”）吸熱；
（4）給半杯水加熱，水的溫度與時間的關系圖象如圖2中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時間的關系圖象正確的是______（選填“a”“b”“c”“d”）；

（5）某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖3中a、b，其中圖______是水沸騰時的情況．
（6）如圖4，在裝水的大燒杯中，浮著一個盛適有量水的試管，對大燒杯持續(xù)加熱，大燒杯中的水沸騰一段時間后，試管中水的溫度______達到沸點，試管中的水______沸騰．（填“能”或“不能”）

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為了驗證光的反射定律，海若同學準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆．
（1）這個實驗還需要的一個重要器材是：______．
（2）如圖所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角．改變光的入射角度，重復上述實驗步驟．該實驗探究的問題是______
A．光能否發(fā)生反射？B．光線是否沿直線傳播？
C．光是否只能在鏡面上反射？D．反射光線的位置有什么規(guī)律？
（3）沿ON將右側紙板向后折，反射光線______（填“仍存在”或“不存在”），紙板上______（填“能”或“不能”）看到反射光線，這說明反射光線和入射光線在______．

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市東臺市富安鎮(zhèn)中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

我國研制的一種聚乙烯材料，超過40℃時完全熔化，低于15℃時完全凝固；有人設計，把這種材料制成小顆粒，摻在水泥中制成地板或墻板，在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋，便可以起到調節(jié)室溫的作用：
（1）這種設計的原理是：當氣溫升高時，該材料______熱______，使室內溫度不致上升太高或太快；當溫度降低時，該材料會______熱______，使室內溫度不致降得太低或太快．
（2）該材料屬于______（填“晶體”或“非晶體”）．
（3）下列哪個圖象能表示該材料放熱降溫的過程______

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市東臺市富安鎮(zhèn)中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如圖1所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)的快慢與水的______有關．
（2）通過______兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．
（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關，于是繼續(xù)進行探究：在相同環(huán)境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖2甲、乙所示，實驗發(fā)現甲杯中沒有水時，乙杯中還殘留有一些水．于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關，水越少，蒸發(fā)越快．從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的，因為他沒有控制開始實驗時杯中水的______（多少/表面積/溫度）相同．經過多次實驗和精確測量，小凡發(fā)現當B杯無水時，A杯中減少的水和原來B杯中的水相等．由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少______（有關/無關）．