科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是在做“觀察某種固體熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所描繪的溫度-時(shí)間變化圖象．由該圖象并結(jié)合其他相關(guān)知識(shí)，我們可以知道該固體物質(zhì)屬于    （填“晶體”或“非晶體”），圖象中BC段是    過程（填“吸熱”或“放熱”），BC段物體處于    狀態(tài)．

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

2008年9月25日，“神舟7號(hào)”飛船在“長征二號(hào)F”火箭的推動(dòng)下，又開始了中國人的太空飛行．請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)解釋下列問題：
（1）火箭中的燃料和氧化劑是    （填“固”、“液”或“氣”）態(tài)的，它是通過常溫下用    的方法使氣體液化的．
（2）9月27日下午16時(shí)43分，翟志剛跨出神七的艙門，向浩瀚的太空邁出中國人的第一步，實(shí)施中國首次空間出艙活動(dòng)（如圖）．當(dāng)時(shí)翟志剛與近在咫尺的劉伯明必須借助無線電來通話，這是因?yàn)?u>    ．
（3）翟志剛所穿宇航服是我國自行設(shè)計(jì)制造的，在外太空，由于沒有空氣，特別是沒有臭氧層這一保護(hù)傘，因此宇航服的設(shè)計(jì)必須關(guān)注對(duì)    的防止，以保護(hù)宇航員的皮膚；請(qǐng)?jiān)僬f出宇航服的一個(gè)作用    ．
（4）飛船在軌運(yùn)行時(shí)會(huì)打開太陽能電池板，它能把太陽能轉(zhuǎn)變成    能．

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，一束平行太陽光垂直水平地面MN射下，A為小鐵球．
（1）標(biāo)出小鐵球A在甲圖中位置時(shí)，其影子A′在地面MN上的位置（用點(diǎn)表示即可）；
（2）若小球在豎直平面內(nèi)沿圖中圓形虛線軌跡運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D乙框中畫出小球的影子在地面上運(yùn)動(dòng)的軌跡．

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

下圖中，A是平面鏡，B是鏡前人眼，C是人眼睛在平面鏡前看到的燭焰像上的一點(diǎn)．
（1）根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出像點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的物點(diǎn)D．
（2）完成眼睛看到C的光路圖（畫一條入射光線和反射光線即可）．

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，一束光斜射到兩塊相互垂直的平面鏡上，光線和平面鏡A的夾角為60°．請(qǐng)?jiān)趫D中完成光路圖，并標(biāo)明由平面鏡B反射后的光線與鏡面夾角的大�。�

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在使用溫度計(jì)前，應(yīng)該先觀察它的______，再認(rèn)清它的______． 
（2）除了燒杯、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外，主要器材還缺______．
（3）在給水加熱過程中，觀察到如下現(xiàn)象：沸騰前水聲______，沸騰時(shí)水聲______．如圖a、b所示，圖______是水沸騰時(shí)的情況．
（4）下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻溫度記錄．

t/min	…8   9  10  11  12  12  …
T溫/℃	…96  97  98  98  98  98  …

則該地水的沸點(diǎn)為______℃，
（5）如圖所示，是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象，其中正確的是______．

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如圖所示，讓沸騰產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，水蒸氣在試管中遇冷將______，過一段時(shí)間，容器B中的水溫______（填“升高”、“降低”、“不變”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了______．

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______（選填“較明亮”、“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到______，從而巧妙地解決了確定像的______問題．
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像______為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小______，進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板______，像和物到玻璃板的距離______．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，有兩塊厚度不同的玻璃板，你將選擇______（填“較厚”或“較薄”）的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，理由是______
A．防止較薄的玻璃不容易固定在桌面上
B．防止較薄的玻璃前后兩個(gè)反射面反射使A蠟燭成像
C．防止較厚的玻璃前后兩個(gè)反射面反射使A蠟燭成像
（4）為了說明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像，小明移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，眼睛在______（填“A側(cè)”或“B側(cè)”）觀察白紙，若______，則平面鏡所成的像為______像．

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，
（1）觀察生活，提出問題：要使鼓聲更響些，你的方法是______．
（2）作出猜想：鼓聲的響度可能與鼓面的振幅有關(guān)．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：將一些輕小物體比如紙屑、泡沫等放在鼓面上，可以通過比較______來比較鼓面振動(dòng)幅度的大�。�
（4）得出結(jié)論：聲源的振幅越大，響度______．
（5）歌詞“我在高聲唱，你在低聲和”中的“高聲”、“低聲”是指______（“音調(diào)”“響度”）的不同．