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科目： 來源：《第1章 分子動理論與內(nèi)能 第2章 改變世界的熱機(jī)》2012年單元測試卷（贛州市博豪中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是質(zhì)量相等、初溫相同的兩種不同的液體在相同的酒精燈下同時加熱時，它們的溫度隨時間變化的關(guān)系圖象，兩種液體的比熱容之比Ca：Cb為（ ）

A．3：1
B．1：3
C．2：5
D．5：2

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科目： 來源：《第1章 分子動理論與內(nèi)能 第2章 改變世界的熱機(jī)》2012年單元測試卷（贛州市博豪中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

水的比熱容較大，下列做法利用到這一特性的是（ ）
A．培育水稻秧苗時，晚上往稻田里灌水
B．炎熱的夏天在室內(nèi)地上灑水感到?jīng)鏊?br />C．城市修建人工湖，除了美化環(huán)境還可調(diào)節(jié)周圍的氣溫
D．供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖

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科目： 來源：《第1章 分子動理論與內(nèi)能 第2章 改變世界的熱機(jī)》2012年單元測試卷（贛州市博豪中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

已知水的比熱是4.2×103J/，水銀的比熱是0.14×103J/，則下面說法中正確的是（ ）
A．體積相同的水和水銀，溫度都升高1℃，水吸收的熱量是水銀的30倍
B．質(zhì)量相同的水和水銀，降低相同的溫度，水銀放出的熱量是水的1/30
C．質(zhì)量相同的水和水銀，吸收相同的熱量，若水銀升高1℃，則水要升高30℃
D．若1kg的水溫度降低1℃放出的熱量全部被30kg的水銀所吸收，則水銀的溫度升高1℃

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科目： 來源：《第1章 分子動理論與內(nèi)能 第2章 改變世界的熱機(jī)》2012年單元測試卷（贛州市博豪中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

質(zhì)量為800克、溫度為-2℃的冰塊放出8.4×103J的熱量后溫度變?yōu)槎喔撸?br />

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科目： 來源：《第1章 分子動理論與內(nèi)能 第2章 改變世界的熱機(jī)》2012年單元測試卷（贛州市博豪中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

小明家利用燃?xì)庠顭�，把質(zhì)量為1kg的20℃的水燒開（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）．[水的比熱容c水=4.2×103J/]
（1）在此過程中水需要吸收多少熱量？
（2）通過觀察煤氣表得知消耗了0.01m3的燃?xì)猓绻細(xì)獾臒嶂禐?.0×107J/m3，燒水時的熱利用率是多少？

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科目： 來源：《第1章 分子動理論與內(nèi)能 第2章 改變世界的熱機(jī)》2012年單元測試卷（贛州市博豪中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

有一款太陽能熱水器，銘牌上的部分參數(shù)如右表所示．將它安裝在陽光充足的水平臺面上，并送滿水．
型    號JL--88
水容量/L80
自身質(zhì)量/kg40
（1）若它的底部支架與水平臺面的接觸面積為0.3m2，求它對臺面的壓力和壓強(qiáng)． （取g=10N/kg）
（2）泰州地區(qū)（晴天）平均每平方米的面積上，每小時接收的太陽能約為2.8×106J．若該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2，每天日照時間按8h計算，則它一天中接收的太陽能（E）約為多少？若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收，則可使水溫升高多少？[c水=4.2×103J/]
（3）若該熱水器一天中接收的太陽能，由燃燒煤氣（熱值q=4.2×107J/kg）來獲得，則需要完全燃燒多少千克煤氣？
（4）請你：①從能源和可持續(xù)發(fā)展的角度，說出提倡開發(fā)利用太陽能的兩點主要理由；②說出當(dāng)前在利用太陽能方面所面臨的某一主要困難（可從自然因素或技術(shù)因素等方面思考）．

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科目： 來源：《第1章 分子動理論與內(nèi)能 第2章 改變世界的熱機(jī)》2012年單元測試卷（贛州市博豪中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示圖（a）是一個鐵絲圈，中間松松地系一根棉線，圖（b）是浸過肥皂水并附著肥皂薄膜的鐵絲圈．圖（c）表示手指輕輕地碰一下棉線的任意一側(cè)．圖（d）表示一側(cè)的有肥皂液薄膜破了，棉線被拉向了另一側(cè)．這說明______
（2）如圖1所示在一個配有活塞的厚玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅速壓下去，觀察到______，這是因為壓縮空氣，使空氣的內(nèi)能______，溫度______．

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科目： 來源：《第1章 分子動理論與內(nèi)能 第2章 改變世界的熱機(jī)》2012年單元測試卷（贛州市博豪中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設(shè)計了如下實驗步驟：
A．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；
B．用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫；
C．在燒杯中，分別放人功率相同的電熱器，加熱時間相同；
D．用溫度計分別測出水和煤油的末溫．
小聰認(rèn)為：
（1）步驟A存在的錯誤是：______，應(yīng)改為______；
（2）步驟C，加熱時間相同是為了使水和煤油______．
（3）步驟B和D是為了得出水和煤油的______．

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科目： 來源：《第1章 分子動理論與內(nèi)能 第2章 改變世界的熱機(jī)》2012年單元測試卷（贛州市博豪中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

探究水和沙子的吸熱能力．實驗器材如圖所示，兩個相同酒精燈、兩個金屬杯、鐵架臺兩套以及某質(zhì)量的沙子和水進(jìn)行加熱，請回答下列問題：
（1）為了得到質(zhì)量相同的沙子和水，應(yīng)另加選的器材是______；
（2）為了比較沙子和水的溫度變化情況，應(yīng)另加選的器材是______；
（3）實驗中利用相同的酒精燈加熱，為了使沙子和水吸收相同的熱量，你的做法是______；
（4）實驗分析：
實驗時，觀察到沙子的溫度升高較快，這說明了：______；
為了表示物質(zhì)的這種性質(zhì)的差異，物理學(xué)中引入的物理量是______．

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科目： 來源：《第1章 分子動理論與內(nèi)能 第2章 改變世界的熱機(jī)》2012年單元測試卷（贛州市博豪中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

冬天，小林的爺爺和奶奶分別穿上了羽絨衣和棉衣，他們都說自己的衣服很保暖．小林想知道到底是羽絨保溫性能好還是棉絮保溫性能好，于是她找來了兩只相同的密閉燒瓶備盛80℃的熱水l.5kg，瓶內(nèi)備插入一只溫度計，瓶外分別用大小和厚度都相同的羽絨和棉絮包好，放在同一地點使其自然冷卻，然后每隔一段時問觀察并記錄水溫于下表中
時間t/min102030…140150160
包羽絨的瓶內(nèi)水溫T1/℃80706452…121110
包棉絮的瓶內(nèi)水溫T2/℃80676452…101010
根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題
（1）保溫性能較好的是 ______：
（2）經(jīng)過160min，包羽絨瓶中的熱水向外界放出了 ______J的熱量
（3）從表中水溫變化的快慢情況分析，瓶中熱水放熱的規(guī)律是 ______．

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