科目： 來源：2010-2011學年江蘇省泰州市泰興市西城中學九年級（上）物理雙休日作業(yè)（49）（解析版） 題型：解答題

在用電阻箱、電壓表測定一個未知定值電阻R_X的阻值時，小明設計了如圖甲所示的實驗電路，其中R′是電阻箱，R是定值電阻．

（1）圖甲中，為測出R_X的阻值，閉合開關S后，小明應該先把開關S₁接到觸點______（選填“1”或“2”），記錄電壓表的示數(shù)U；然后把開關S₁接到另一觸點，并調節(jié)電阻箱R′，直到電壓表示數(shù)也為U，讀出此時電阻箱R′的示數(shù)（各旋鈕的位置如圖乙所示），則待測電阻R_X的阻值為______Ω．
（2）小蘭認為將圖甲中的電阻R去掉，也能測出R_X的阻值．你認為可行嗎？答：______．
（3）小亮設計了圖丙的電路測R_X的阻值．與圖甲的方法比較，你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點是：______；若圖甲也想具備這個優(yōu)點，只需更換圖甲的一個元件就可以了，如何替換？答：______．

科目： 來源：2010-2011學年江蘇省泰州市泰興市西城中學九年級（上）物理雙休日作業(yè)（49）（解析版） 題型：解答題

要測量L₁和L₂兩個小燈泡的電功率，已知L₁和L₂的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω．所提供的器材有：電源（電壓約為6V）、電流表、電壓表和開關各一個，滑動變阻器（“10Ω 2A”、“50Ω 1A”）兩個，導線若干．

（1）用如圖甲所示的電路測量燈泡L₁的電功率，所用滑動變阻器是“10Ω  2A”，請用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物電路連接完整．
（2）請設計一個記錄測量燈泡L₁電功率實驗數(shù)據(jù)的表格．
（3）閉合開關后，移動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，這時L1中的電流是______A，功率是______W．
（4）完成L₁的測量后，為測燈炮L₂的電功率，只將圖乙中的L₁換成L₂．閉合開關后，發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過亮，不能進行實驗．為了完成燈炮L₂電功率的測量，并使測量結果能更準確一些，在測量L₂電功率之前應該進行的操作是：①______；②______．
（5）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，畫出了通過L₂的電流隨其兩端電壓變化的關系曲線，如圖丁所示，則燈泡L₂的額定功率是______W．

科目： 來源：2011-2012學年北京市房山區(qū)周口店中學八年級（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是（ ）
A．
羊角錘
B．
鑷子
C．
瓶起子
D．
托盤天平

科目： 來源：2011-2012學年北京市房山區(qū)周口店中學八年級（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學年北京市房山區(qū)周口店中學八年級（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學年北京市房山區(qū)周口店中學八年級（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種情景中，人對物體沒做功的是（ ）

A．小軍拉著重物靜止不動
B．小剛用力推汽車，汽車沒動
C．小麗用力搬起箱子
D．小紅背著書包在等車

科目： 來源：2011-2012學年北京市房山區(qū)周口店中學八年級（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體A，B，C的質量m_A＞m_B＞m_C，在同樣大小的力F作用下，三個物體都沿力的方向分別移動了距離S，比較力F對三個物體所做的功（ ）

A．（a）多
B．（b）多
C．（c）多
D．一樣多

科目： 來源：2011-2012學年北京市房山區(qū)周口店中學八年級（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用四個滑輪組分別勻速提升重力相同的物體，若不計滑輪重、繩重及摩擦，其中用力最小的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2011-2012學年北京市房山區(qū)周口店中學八年級（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示杠桿中，O是支點，在B端掛一個重物，為使杠桿平衡，要在A端加一個力．四個力中數(shù)值最小的力是（ ）

A．F₁
B．F₂
C．F₃
D．F₄

科目： 來源：2011-2012學年北京市房山區(qū)周口店中學八年級（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用滑輪或滑輪組勻速提升重物．人對繩的拉力都是F，被提升的物重分別為G₁、G₂、G₃、G₄，若不計滑輪重，圖中物重最大的是（ ）
A．
B．
C．
D．