相關(guān)習題
0 89600 89608 89614 89618 89624 89626 89630 89636 89638 89644 89650 89654 89656 89660 89666 89668 89674 89678 89680 89684 89686 89690 89692 89694 89695 89696 89698 89699 89700 89702 89704 89708 89710 89714 89716 89720 89726 89728 89734 89738 89740 89744 89750 89756 89758 89764 89768 89770 89776 89780 89786 89794 235360
科目：
來源：《第3章 透鏡及其應(yīng)用》2011年單元測試卷（菏澤市）（解析版）
題型：選擇題
如圖1所示，四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同．用嘴貼著瓶口吹氣．如果能分別吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四個音階，則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號（ ）
A．丙、乙、甲、丁
B．乙、丙、甲、丁
C．甲、乙、丙、丁
D．丁、丙、乙、甲
查看答案和解析>>
科目：
來源：《第3章 透鏡及其應(yīng)用》2011年單元測試卷（菏澤市）（解析版）
題型：選擇題
正要咬餌上鉤的魚，突然聽到腳步聲受驚逃走，魚接收到聲波的主要途徑是（ ）
A．大地--空氣--水--魚
B．空氣--水--魚
C．大地--水--魚
D．水--魚
查看答案和解析>>
科目：
來源：《第3章 透鏡及其應(yīng)用》2011年單元測試卷（菏澤市）（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于聲波的說法錯誤的（ ）
A．固體、液體中也有聲波存在
B．隨著音叉的不斷振動，在空氣中形成了疏密相問的波動，并向遠處傳播
C．聲波除了能使人耳的鼓膜振動，讓人們覺察到聲音外，它還能使其他物體振動
D．聲波也可以在真空中傳播
查看答案和解析>>
科目：
來源：《第3章 透鏡及其應(yīng)用》2011年單元測試卷（菏澤市）（解析版）
題型：選擇題
手撥動琴弦，便能聽到悅耳的聲音，這聲音是下列哪個物體振動產(chǎn)生的（ ）
A．手指
B．琴弦
C．空氣
D．弦柱
查看答案和解析>>
科目：
來源：《第3章 透鏡及其應(yīng)用》2011年單元測試卷（菏澤市）（解析版）
題型：解答題
在一次郊游中，同學們舉行郊外舞會，由于沒有樂器，小明利用同學們帶去的汽水瓶設(shè)計出了汽水瓶的打擊樂器，敲出了優(yōu)美動聽的曲子，請問：
（1）小明除了用汽水瓶之外，還要用哪些輔助器材？
（2）發(fā)出低音的瓶子和發(fā)出高音的瓶子，在設(shè)計中有什么不同？為什么？
查看答案和解析>>
科目：
來源：《第3章 透鏡及其應(yīng)用》2011年單元測試卷（菏澤市）（解析版）
題型：解答題
利用一根薄鋼尺和桌子，請你設(shè)計下列兩個小實驗，并簡要說明實驗步驟．
（1）驗證聲音響度的大小與發(fā)聲體振動的振幅有關(guān)．
（2）探究決定音調(diào)高低的因素，你猜想影響音調(diào)高低的因素是：______．設(shè)計實驗驗證你的猜想．
查看答案和解析>>
科目：
來源：《第3章 透鏡及其應(yīng)用》2011年單元測試卷（菏澤市）（解析版）
題型：解答題
八年級（6）班某同學在調(diào)查教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下：
時間：03年10月10日12：00，地點：初二（6）教室
小紅等幾位同學在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞
小黃在看課外書籍
小馬在講臺前拍球
還有幾位同學圍坐在一起大聲爭論著問題
（1）根據(jù)該同學的記錄，對于小黃而言，噪聲有______．
對于小紅而言噪聲有______．
（2）以該同學的記錄為背景，請你對控制教室內(nèi)噪聲提出兩點建議．
建議一：______；
建議二：______．
查看答案和解析>>
科目：
來源：《第3章 透鏡及其應(yīng)用》2011年單元測試卷（菏澤市）（解析版）
題型：解答題
現(xiàn)代建筑中常使用一種叫“真空玻璃”的裝置（如圖中房屋的墻壁），請利用你所學的聲音知識，來解釋這種玻璃的優(yōu)點．
查看答案和解析>>
科目：
來源：2011-2012學年寧夏西吉縣回民中學八年級（上）期中物理題（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于“聲速”，以下說法正確的是（ ）
A．回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度
B．聲音在真空中的傳播速度最大
C．物體振動得越快，聲音的傳播速度越大
D．聲音的傳播速度與物體振動的幅度無關(guān)
查看答案和解析>>
