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科目: 來源:2010-2011學年新疆烏魯木齊十三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,電流表量程為0~0、6A,電壓表量程為0~15V,電阻R=30Ω,電路兩端電壓恒為U,U=24V.當滑動變阻器連入電路的電阻太小時,電路中電流會超過電流表量程;當滑動變阻器連入電路的電阻太大時,滑動變阻器兩端電壓會超過電壓表量程.求:在不超過電表量程的情況下,滑動變阻器連入電路的電阻的變化范圍.

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科目: 來源:2010-2011學年新疆烏魯木齊十三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示電路,燈泡和電阻R并聯(lián)接在電源上,電阻R=20Ω,電源電壓恒為12V,當開關S閉合后,燈泡恰能正常發(fā)光,且在5min內(nèi)有120C的電荷通過燈泡.根據(jù)這些條件,你還能求出哪些物理量,并解答出來.

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科目: 來源:2010-2011學年新疆烏魯木齊十三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

一個燈泡上印著“PZ220V 100W”字樣,它正常工作時的電阻有多大?如果把它接入一個110V電壓的電路中,它實際消耗的電功率是多少?與接在家庭電路上相比,這時它發(fā)光的亮度是亮些還是暗些?

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科目: 來源:2010-2011學年新疆烏魯木齊十三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關S自動控制,S閉合,S斷開時為保溫狀態(tài))從說明書上收集到如下數(shù)據(jù)如表,電路原理圖如圖所示.
熱水箱容量2L
額定電壓220V
加熱時的總功率400W
保溫時的功率40W
(1)求電阻R2的阻值.
(2)求電熱飲水機在加熱狀態(tài)下的工作電流.
(3)求飲水機在保溫狀態(tài)下工作10min所消耗的電能是多少?

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科目: 來源:2010-2011學年新疆烏魯木齊十三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1=5Ω,R2=10Ω當開關S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為0.4A;當開關S1、S2、S3都閉合時,電流表的示數(shù)為1.8A,且此時燈泡正常發(fā)光.求:
(1)電源電壓;           
(2)燈泡的額定功率;
(3)電路中的最小電阻是多大.

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科目: 來源:2010-2011學年新疆烏魯木齊十三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

學校課外活動小組為檢測某傳感器而設計的電路如圖所示.傳感器上標有“3V  0.9W”的字樣(傳感器可看作一個電阻),滑動變阻器R上標有“10Ω 1A”的字樣,電流表量程為0.6A,電壓表量程為3V.則:
(1)該傳感器的電阻和額定電流各是多少?
(2)若電路各元件均完好,檢測時,為了確保電路各部分的安全,在a、b之間所加的電源電壓最大值是多少?
(3)根據(jù)技術資料可知,如果傳感器的電阻變化超過1Ω,則該傳感器就失去了作用.實際檢測時,將一個電壓恒定的電源加在圖中a、b之間(該電源電壓小于上述所求電壓的最大值),閉合開關S,通過調節(jié)R來改變電路的電流和R兩端的電壓.檢測記錄如下:
 電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
第一次1.490.16
第二次0.910.22
通過計算分析,你認為這個傳感器是否仍可使用?此時a、b間所加的電壓是多少?

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市連江四中教研片八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的情景中,屬于二力平衡的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市連江四中教研片八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示幾種不同渠道的截面圖,其中最安全可靠的設計是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市連江四中教研片八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四種動物器官中,具有增大壓強功能的是( )
A.
狗頭
B.
啄木鳥
C.
鴨足
D.
牛蹄

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市連江四中教研片八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖所描繪的情景中,利用到浮力的是( )
A.
B.
C.
D.

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