科目： 來源：2010-2011學年天津市河西區(qū)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010-2011學年天津市河西區(qū)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010-2011學年天津市河西區(qū)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

為測量待測電阻Rx阻值，小敬設(shè)計了如圖所示的電路，R的阻值已知且電源電壓不變，她______（填“能”或“不能”）測出Rx的阻值，因為______．

科目： 來源：2010-2011學年天津市河西區(qū)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

將如圖中元件按下列要求連接起來（用筆畫線表示導線）．燈泡L₁與L₂串聯(lián)，開關(guān)控制整個電路，電壓表V₁測L₁兩端電壓，電壓表V₂測L₁與L₂串聯(lián)后兩端的總電壓．

科目： 來源：2010-2011學年天津市河西區(qū)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學年天津市河西區(qū)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在圖所示的電路中，電阻R₁的阻值是5Ω，干路中的電流I是0.5A，電阻R₂兩端的電壓是2V．求：
（1）通過R₁的電流；
（2）通過R₂的電流；
（3）R₂的阻值．

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小濤測量某電阻R_x的阻值時，連接了如圖所示的電路．

實驗次數(shù)	1	2	3
U/V	1.5	2.0	2.5
I/A	0.34	0.42	0.5

（l）閉合開關(guān)前，滑片p應(yīng)移到______端（選填“A”或“B”）．
（2）實驗中滑動變阻器的作用一方面能保護電路，另一方面______；
（3）小濤正確操作測得數(shù)據(jù)如表，則測得的阻值成為______Ω（結(jié)果保留l位小數(shù)）；
（4）同樣是測量R₂的阻值，另一組的小華選用了一個電阻箱（阻值已知的可變電阻，用電阻符號表示）、一只電流表、電源（電壓不變）、兩個開關(guān)和導線若干，也完成了該實驗．
①請你在虛線框內(nèi)畫出小華的實驗電路圖（實驗中電路元件不能拆下）：

②根據(jù)小華設(shè)計的電路，寫出主要的實驗步驟．

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小明用圖所示的電路研究“導體中的患流與導體電阻的關(guān)系”，電源電壓保持不變．實驗中他改變電阻箱的電阻值，使其分別為5Ω、10Ω、15Ω，同時記錄相應(yīng)的電流數(shù)據(jù)，并將所得數(shù)據(jù)列表如下：

次數(shù)	R	I
1	5	0.40
2	10	0.30
3	15	0.24

（1）小明分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)：根據(jù)歐姆定律I=可知，導體中的電流與電阻成反比，可實驗數(shù)據(jù)與此結(jié)論不相符，此實驗出現(xiàn)的問題是：______．
（2）如果不修改小明第一次的實驗數(shù)據(jù)，則小明在2、3次的實驗中，改變R₁阻值后，應(yīng)使電壓表的示數(shù)為______V．
（3）請將小明2、3兩次錯誤操作進行改正，正確的操作是：______．

科目： 來源：2010-2011學年天津市河西區(qū)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學年天津市河西區(qū)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，一只“3V  1.5W”的小燈泡L串聯(lián)一個0.6Ω的 電阻R后，閉合開關(guān)S，小燈泡正常發(fā)光（燈絲的阻值不隨溫度面變化）．求：
（1）燈泡正常工作時通過燈絲的電流；
（2）電阻R兩端的電壓；
（3）若把小燈泡直接接在電源上，小燈泡不會被燒壞．此時小燈泡的實際功率多大？