重力無時不在，對我們的生活影響很大，假如沒有重力，請你設想出兩個可能出現的情景．

將初溫相同，質量相同的水和石頭吸收相同熱量后相互接觸，則熱量將從________傳給________．

要控制和減弱噪聲的危害，下列可行的措施是

1. A.
   在公路兩旁種植花草樹木
2. B.
   在人耳里塞棉花團
3. C.
   減小噪聲振動的頻率
4. D.
   給發(fā)動機安裝消聲器

為了研究“串聯電路中電阻的特點”，某小組同學分別做了如圖1、2、3和4所示實驗．圖中電流表的示數分別為0.6安、0.3安、0.2安和0.2安．請仔細觀察圖中的實驗裝置和相應的電流表示數，然后分析歸納得出初步結論．
①分析比較圖1、4或2、4中電流表的示數及相關條件可得：
________．
②分析比較圖3與4中電流表的示數及相關條件可得：
________．

用吸取式抽水機抽海水時，提取的高度與抽淡水相比較將

1. A.
   變大
2. B.
   變小
3. C.
   不變
4. D.
   無法確定

在“伏安法測定值電阻”的實驗中，小明同學所用電源電壓恒定不變，但電源電壓未知，滑動變阻器標有“20Ω　1.5A”的字樣，電壓表和電流表的量程合適，他已連接了部分電路，如圖甲所示．請你接著完成下列問題：

（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整．
（2）當電壓表的示數為2.4V時，電流表的示數如圖乙所示，則其示數為________A，電阻絲的電阻為________Ω
（3）進行了上步計算后，小明認為實驗完成了，小亮則認為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠．原因是________．
（4）小芳連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的過程中發(fā)現，電流表的示數變大時，電壓表的示數反而減小，電流表的示數變小時，電壓表的示數反而增大．經檢查所有器材均完好．你認為出現上述實驗現象的原因是________．
（5）小芳正準備繼續(xù)實驗，發(fā)現電壓表已損壞．她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對R_x的再一次測量．請你在如圖丙畫出設計的電路圖，并完善下列步驟．
①按照電路圖連接好電路；
②調節(jié)滑動變阻器的滑片，使接入電路的阻值為________時，讀出電流表的示數I₁；
③再調節(jié)滑動變阻器的滑片，使接入電路的阻值為________時，讀出電流表的示數I₂；
④根據已知條件和測量結果，寫出定值電阻的表達式：R_x=________Ω．

測小燈泡的電功率：
a、實驗的目的：________；
b、實驗的原理：________；
c、實驗的電路圖；
d、結論．
P_額與P_實的關系：
若U_實=U_額，則P_實________P_額，小燈泡________發(fā)光；
若U_實＜U_額，則P_實________P_額，小燈泡________；
若U_實＞U_額，則P_實________P_額，小燈泡________；
若U_實=U_額，則P_實=________P_額．

在圖所示的各過程中，屬于通過做功使物體內能增加的是

1. A.
   
   人能被形變的蹦床彈起來
2. B.
   
   古人鉆木取火
3. C.
   
   汽油機的做功沖程
4. D.
   
   與小燈泡組成閉合回路的電風扇能發(fā)電

某物體在30牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動，20秒內前進了10米．求：
（1）拉力做的功W；
（2）拉力的功率P．

下列對公式的理解正確的是

1. A.
   根據 R=可知，導體的電阻與該導體兩端的電壓成正比
2. B.
   根據 U=IR 可知，導體兩端的電壓與該導體的電阻成正比
3. C.
   根據I=可知，電阻一定時，流過導體的電流與該導體兩端的電壓成正比
4. D.
   根據：I=可知，電壓一定時，流過導體的電流與導體的電阻成正比