科目： 來源：2011-2012學年福建省福州市平潭縣翰英中學八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將重為5N的石塊放入燒杯中，靜止時彈簧測力計的示數為3N，石塊受到的浮力大小為    N，石塊排開水的體積為    m³（ρ_水=1×10³Kg/m³）；放入石塊后，桌面受到的壓強    （選填“變大”、“變小”或者“不變”）

科目： 來源：2011-2012學年福建省福州市平潭縣翰英中學八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用兩個完全相同的滑輪，勻速提升質量相等的物體．且物體質量大于滑輪質量，不計繩重和摩擦．比較甲、乙兩種方式可知    更省力，    機械效率更高 （均填“甲”或“乙”）．

科目： 來源：2011-2012學年福建省福州市平潭縣翰英中學八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

請按要求完成圖．
（1）木箱靜止在斜面上，請在圖甲中作出木箱對斜面壓力F；
（2）圖乙中O是杠桿的支點，在圖中畫出動力F₁的力臂；
（3）在圖丙中畫出小球所受浮力示意圖．

科目： 來源：2011-2012學年福建省福州市平潭縣翰英中學八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了方便盲人行走，福州市城建在馬路兩旁的人行道上鋪設了有凸棱的盲道，如圖15所示．放學后張明和同學們走在盲道上，感覺到腳有些不舒服，從用所學的物理知識解釋盲道有凸棱的主要原因．

科目： 來源：2011-2012學年福建省福州市平潭縣翰英中學八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，紀念碑位于福州南江濱公園“夢里田園”景區(qū)，碑石取自橫臥羅源灣長年受海水沖刷的綠豆青巖巨石，長4.6m，高2.5m，厚0.8m，重23噸．問：
（1）該碑石的密度是多少？
（2）該碑石水平放置時，對底座的壓強是多少？
（3）做紀念碑時要把該碑石吊到2.5m高的底座上，問起重機對碑石做功多少？

科目： 來源：2011-2012學年福建省福州市平潭縣翰英中學八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

2011年10月21日早上5時45分，“海峽號”高速客滾船從平潭澳前碼頭起航，首次穿越臺灣海峽，試航臺灣基隆港．如圖所示，該輪船速度極大，最大航速可達72km/h，排水量達到260噸，在試航平潭至臺灣基隆航行時間約3.5小時，其發(fā)動機牽引力功率5.0×10⁵W．有三個“法寶“．第一是船體由鋁合金制成．第二是船尾四個噴水器，第三點是船底獨特的構造和特殊的推進系統相配合．問：在試航過程中，
（1）平潭至臺灣基隆距離有多少km？
（2）輪船所受的浮力是多少N？
（3）該輪船勻速航行時牽引力所做功是多少J？

科目： 來源：2011-2012學年福建省福州市平潭縣翰英中學八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，拉力F=80N，物體重G=120N，若繩子自由端勻速拉動的距離s=4m，物體被提高的距離h=2m，所用時間t=5s求：
（1）拉力所做的有用功；
（2）拉力所做的總功W_總；
（3）拉力的功率P；    
（4）該滑輪組的機械效率η．

科目： 來源：2011-2012學年福建省福州市平潭縣翰英中學八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

小華同學想用天平和量杯測一石塊的密度．
（1）在調節(jié)天平時，發(fā)現分度盤的指針如圖甲所示，此時應將平衡螺母向    （選填“左”或“右”）端調．
（2）用調節(jié)好的天平測石塊的質量，若天平平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖已所示，則石塊的質量    g，若量杯測出石塊的體積為15.8cm³，則石塊的密度是    g/cm³．

科目： 來源：2011-2012學年福建省福州市平潭縣翰英中學八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：
（1）在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖（甲）所示．為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端螺母向______邊旋一些（選填“左“或“右”）．
（2）調好后，第一組按圖（乙）進行實驗，第二組按圖（丙）進行實驗．你認為第______組實驗更好，理由是______．

科目： 來源：2011-2012學年福建省福州市平潭縣翰英中學八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖1所示．
（1）實驗中小明是通過觀察______來比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是______．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖______所示實驗．
（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示．他發(fā)現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是______．