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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州一中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

在下面的空格中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字或單位:
(1)某中學(xué)生的質(zhì)量約是45     ;
(2)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約是50     ;
(3)水的密度是1.0×103     =    g/cm3

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州一中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖中,盒裝純牛奶的體積為    m3.若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3,則牛奶的質(zhì)量為    kg.喝掉一半后,牛奶的密度將    .(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州一中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

有一重1.2N的小球,放入盛滿酒精的燒杯中,溢出1N的酒精,則小球在酒精中    ;若把這個(gè)小球放在盛滿水的燒杯中,它將    (填“下沉”“漂浮”或“懸浮”).

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州一中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

體積相同,密度不同的三個(gè)實(shí)心小球A、B、C 放入同種液體中靜止時(shí),所處位置如圖5所示.A、B、C 三個(gè)小球 受到的浮力分別為Fa、Fb、Fc,則Fa    Fb    Fc (選填“>”、“<”或“=”),其中密度最小的是    球.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州一中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器A和B內(nèi)裝有同種液體,液面高度相同.液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)PA、PB 和壓力FA、FB的關(guān)系是PA    PB,F(xiàn)A     FB(選填“>”、“<”或“=”).

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州一中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小紅同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥作為密度計(jì),將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時(shí)的情形如圖所示,則此密度計(jì)所受的浮力F    F,兩種液體的密度ρ    ρ.(選填“>”、“<”或“=”).

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州一中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

一位同學(xué)赤腳在松花江邊濕地上漫步,他觀察到雙腳陷入松軟的泥土中,用力拔起一只腳時(shí),另一只腳卻陷得更深了,原因是   

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州一中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

①煮餃子時(shí),生餃子總是沉在鍋底,煮熟后就浮起來(lái)了,這是什么道理?
②書(shū)包帶為什么做成扁而寬的帶,而不用細(xì)線?

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州一中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

天平是測(cè)______的工具,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),若發(fā)現(xiàn)指針偏向中央刻度的右側(cè),那應(yīng)使平衡螺母向______端移動(dòng),圖是一個(gè)同學(xué)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)的操作,他存在的錯(cuò)誤是______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州一中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

毅剛同學(xué)在幫媽媽做菜時(shí),滴了一滴食用油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水面上,由此他知道了食用油的密度比水______(填大或。疄榱颂骄渴秤糜偷拿芏扔卸啻,到學(xué)校后,他做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量如所示圖1所示,燒杯和食用油的總質(zhì)量為_(kāi)_____g,然后將一部分食用油倒入量筒中,再測(cè)剩余的食用油和燒杯的質(zhì)量為113.4g,那么,量筒中食用油質(zhì)量為_(kāi)_____g;
(2)量筒中食用油的體積如圖2所示,使用量筒時(shí)的正確讀數(shù)方法是______(填A(yù)、B或C),量筒中食用油體積為_(kāi)_____cm3
(3)最后算出食用油的密度為_(kāi)_____g/cm3

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