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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市北辰區(qū)青光中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版)
題型:選擇題
關(guān)閉并拔出電動(dòng)自行車(chē)的鑰匙,用力踩踏使其前進(jìn),會(huì)發(fā)現(xiàn)按下喇叭開(kāi)關(guān)時(shí),喇叭也能發(fā)出鳴叫,這是因?yàn)榇藭r(shí)( )
A.電動(dòng)自行車(chē)的內(nèi)部電路漏電了
B.鑰匙開(kāi)關(guān)沒(méi)有切斷喇叭與電源的連接
C.發(fā)電機(jī)變成了電動(dòng)機(jī)
D.電動(dòng)機(jī)變成了發(fā)電機(jī)
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市北辰區(qū)青光中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版)
題型:選擇題
我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)電,在日常生活中樹(shù)立安全用電意識(shí)十分重要.圖中所示的各種做法中,符合安全原則的是( )
A.
B.
C.
D.
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市北辰區(qū)青光中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版)
題型:選擇題
注意觀察、善于發(fā)現(xiàn),正是由于具有這種敏銳的洞察力,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了( )
A.電流具有熱效應(yīng)
B.電流周?chē)写艌?chǎng)
C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市北辰區(qū)青光中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版)
題型:填空題
家庭電路中,要裝 表,用來(lái)測(cè)量用戶消耗的電能;我國(guó)家庭電路的電壓是 V;對(duì)人體安全的電壓不高于 V.
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市北辰區(qū)青光中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版)
題型:填空題
如圖所示,圖甲試電筆的筆尖A應(yīng)該是
(選填“導(dǎo)體或”“絕緣體”).在圖乙和圖丙中,正確使用試電筆的是圖
,當(dāng)用它插入插座的左孔時(shí)氖管不亮,插入右孔時(shí)氖管發(fā)光,則說(shuō)明火線在插座
孔.
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市北辰區(qū)青光中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版)
題型:填空題
如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,電阻R的阻值為30Ω,滑動(dòng)變阻器R’的阻值變化范圍為0~24Ω.電流表的量程為0.6A.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值允許調(diào)至的最小值為
Ω.滑動(dòng)變阻器消耗的最小功率為
W.
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市北辰區(qū)青光中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版)
題型:填空題
現(xiàn)在有一種“手機(jī)自生能”技術(shù).手機(jī)上裝上特制電池,上下左右搖晃手機(jī)即可產(chǎn)生電能,這種手機(jī)電池產(chǎn)生電能時(shí)應(yīng)用到了 現(xiàn)象,其能量轉(zhuǎn)化是 .
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市北辰區(qū)青光中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版)
題型:填空題
小剛家電熱毯的電阻絲斷了,他爸爸將電阻絲接上后繼續(xù)使用,在使用中小剛發(fā)現(xiàn)接頭處被燒焦了.小剛猜測(cè)可能是接頭處的電阻
(選填“變大”或“變小”),你判斷小剛的爸爸是圖中的
種接線方法.在家庭電路中,除接線外還有哪些地方與上述現(xiàn)象有相似之處?請(qǐng)你列舉出一例
.
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題型:填空題
如圖所示的兩個(gè)模型,其中甲圖是
機(jī)的模型,它是根據(jù)
制成的,乙圖是
機(jī)的模型,它是根據(jù)
制成的.
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市北辰區(qū)青光中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版)
題型:填空題
如圖所示,A和B分別是兩個(gè)阻值不同的電阻R
1和R
2的電流和電壓關(guān)系圖,請(qǐng)判斷兩個(gè)電阻的阻值大小關(guān)系為R
1 R
2(選填“大于”“小于”或“等于”).若兩個(gè)電阻串聯(lián),串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域
.(選填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)
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