為了比較物體運動的________，我們引入了速度這個物理量．一個人步行速度約為1.2m/s，表示的物理意義是
________．

下列改變物體內能方式與其它不同的是

1. A.
   曬太陽后感到暖和
2. B.
   放在冰箱內的食物溫度降低了
3. C.
   用電水壺將水加熱
4. D.
   用熱水袋烘手

學生在做模擬“蹦極”的小實驗如圖所示．一根橡皮筋一端系一個小石塊，另一端固定在a點，b點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置，c點是小石塊從a點自由下落所能到達的最低點．在小石塊從b點到c點運動的過程中，小石頭的動能最大是在________．（b點、b點與c點之間、c點）

下列作圖中有錯誤的是

1. A.
   
   光從空氣斜射入玻璃中的折射光路
2. B.
   
   異名磁極中的磁感線
3. C.
   
   通電螺線管對小磁針的作用
4. D.
   
   平面鏡成像

甲、乙兩根銅導線，甲比乙長，乙比甲粗，則它們的電阻相比

1. A.
   甲大
2. B.
   乙大
3. C.
   一樣大
4. D.
   大小關系無法判斷

將質量為25g的石塊投入裝滿水的燒杯內，溢出10g的水，求：
（1）溢出水的體積為多少cm³？
（2）石塊的密度為多少kg/m³？

如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同、下表面粗糙程度不同．實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動．

（1）實驗中要用彈簧測力計水平________拉動木塊，理由是：________．
（2）比較（甲）、（乙）兩圖，可得到的結論是：________．
（3）圖（乙）、（丙）中銅塊和木塊疊在一起的目的是使________相同．根據(jù)圖中情景可以確定________的下表面更粗糙．
（4）實際操作時，手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的，因而測力計的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大�。疄榇_保測力計的讀數(shù)等于摩擦力的大小，請你提出一個改進的方法（在下圖中畫圖表示）．

如圖所示，R₁=20歐，R₂=40歐，電源電壓保持不變．
（1）當S₁、S₂都閉合時，電流表A₁的示數(shù)是0.6安，小燈泡L恰好正常發(fā)光，求電源電壓和小燈泡的額定電壓；
（2）當S₁、S₂都斷開時，電流表A₂的示數(shù)是0.2安，求小燈泡的實際功率；
（3）小燈泡的額定功率是多少？

下列估算正確的是

1. A.
   1度電可以同時供一只“PZ220-40”的電燈和一臺“220V 100W”的電視正常工作20h
2. B.
   一輛正常營運的公共汽車10min行駛的路程約為100m
3. C.
   一個中學生雙腳站立在水平地面上，對地面的壓強約為10⁵Pa
4. D.
   把掉在地上的物理課本撿回桌面，克服課本的重力所做的功約2J

完全燃燒500g無煙煤，有多少化學能轉化為內能？如果這些內能的30%被100kg水吸收，可使40℃的水溫度升高到多少℃？（q_無煙煤=3.4×10⁷J/kg）