科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市普寧市赤崗中學(xué)階段物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市普寧市赤崗中學(xué)階段物理試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)滑片向左移動時，下列說法正確的是（ ）

A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
B．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大
C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小
D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市普寧市赤崗中學(xué)階段物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關(guān)系正確的是（ ）

A．U_AB＞U_BC，I_AB=I_BC
B．U_AB＜U_BC，I_AB=I_BC
C．U_AB＞U_BC，I_AB＜I_BC
D．U_AB=U_BC，I_AB＜I_BC

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市普寧市赤崗中學(xué)階段物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，發(fā)現(xiàn)通過電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示，則下列結(jié)論與圖象相符的是（ ）

A．電阻一定時，電流隨著電壓的增大而減小
B．電壓相同時，阻值大的電阻通過的電流大
C．電流相同時，阻值小的電阻兩端的電壓大
D．兩電阻阻值的關(guān)系是R_a＞R_b

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市普寧市赤崗中學(xué)階段物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，電源電壓恒定不變．當(dāng)S₁閉合、S₂斷開時，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S₁斷開、S₂閉合時，電壓表的示數(shù)9V，則R₁：R₂為（ ）

A．1：2
B．2：1
C．1：3
D．3：1

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市普寧市赤崗中學(xué)階段物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在研究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時，電路如圖所示．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣．在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)．當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時，電壓表示數(shù)始終無法達到1.5V，其原因可能是（ ）

A．滑動變阻器阻值太小
B．電源電壓3V太高
C．20Ω的阻值太小
D．控制的電壓1.5V太高

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市普寧市赤崗中學(xué)階段物理試卷（解析版） 題型：解答題

有一個小燈泡標(biāo)有4.5V字樣，要測定它正常發(fā)光時的電阻（約3Ω）．已知電源電壓為  6V，用筆畫線把下列器材連接成實驗電路圖．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市普寧市赤崗中學(xué)階段物理試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)電路圖，將圖實物圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市普寧市赤崗中學(xué)階段物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市普寧市赤崗中學(xué)階段物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)要測量一只小燈泡的電阻，
（1）圖甲是實驗電路圖，圖上的圓圈表示電表，請在圓圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母．

實驗 次數(shù)	1	2	3
電壓/V	1.00	1.70	2.50
電流/A	0.14	0.22
電阻/Ω	7.1	7.7

（2）如圖丙所示是某同學(xué)連接的實物圖電路，但電路中有連接錯誤，請你在錯的線上打“×”并改正過．
（3）電路檢查無誤后，某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓，進行了三次測量，部分記錄見上表．若電壓表示數(shù)為2.50V時，電流表的指針位置如圖乙所示，請你填寫表格中的兩個空格．
（4）如果實驗過程出現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，燈泡不亮，則故障可能是______；如果電流表有示數(shù)，而電壓表示數(shù)無示數(shù)，燈泡不亮，則故障可能是______．