科目： 來(lái)源：《9.2 液體壓強(qiáng)、9.3 氣體壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

細(xì)心的同學(xué)會(huì)觀察到，在衛(wèi)生間的洗手池與下水管之間常常要裝一段U型管，如圖所示，U型管起的主要作用是（ ）

A．防止水管熱脹冷縮，起伸縮作用基層
B．因水管與盆底連接，起裝飾作用
C．相當(dāng)于連通器，起隔離臭氣作用
D．防止水管堵塞，便于疏通作用

科目： 來(lái)源：《9.2 液體壓強(qiáng)、9.3 氣體壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是兩位同學(xué)值日時(shí)用的圓柱形桶甲和底小口大的桶乙，兩桶質(zhì)量相同，上口面積相同，裝相同質(zhì)量的水放在水平地面上．關(guān)于水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)和水桶底受到水的壓力的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．甲水桶對(duì)地面壓強(qiáng)比乙大
B．乙水桶對(duì)地面壓強(qiáng)比甲大
C．甲、乙兩水桶底受到水的壓力相等
D．乙水桶底受到水的壓力比甲大

科目： 來(lái)源：《9.2 液體壓強(qiáng)、9.3 氣體壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為p_甲和p_乙，則（ ）

A．p_甲＜p_乙
B．p_甲=p_乙
C．p_甲＞p_乙
D．條件不足，無(wú)法判斷

科目： 來(lái)源：《9.2 液體壓強(qiáng)、9.3 氣體壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

一密封的圓臺(tái)形容器，其橫截面如圖所示，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，若把它倒置，則水對(duì)容器底面的作用情況是（ ）

A．壓強(qiáng)減小，壓力增大；
B．壓強(qiáng)減小，壓力減��；
C．壓強(qiáng)增大，壓力增大；
D．壓強(qiáng)增大，壓力減小

科目： 來(lái)源：《9.2 液體壓強(qiáng)、9.3 氣體壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)邊長(zhǎng)為a的立方體鐵塊從圖（甲）所示的實(shí)線位置（此時(shí)該立方體的下表面恰與水面齊平），下降至圖中的虛線位置，則能正確反映鐵塊所受水的浮力的大小F和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：《9.2 液體壓強(qiáng)、9.3 氣體壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：《9.2 液體壓強(qiáng)、9.3 氣體壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．甲圖說(shuō)明液體對(duì)容器的底部有壓強(qiáng)
B．乙圖說(shuō)明氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低
C．丙圖說(shuō)明同一物體舉得越高，它的勢(shì)能越大
D．丁圖說(shuō)明靜止在連通器內(nèi)的同種液體，各部分與大氣接觸的液面總是相平的

科目： 來(lái)源：《9.2 液體壓強(qiáng)、9.3 氣體壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖，張紅同學(xué)用吸管吸飲料時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象，無(wú)論她怎么用力，飲料都吸不上來(lái)．你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A．吸管有孔
B．大氣壓偏小
C．吸管太細(xì)
D．吸管插得太深

科目： 來(lái)源：《9.2 液體壓強(qiáng)、9.3 氣體壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：《9.2 液體壓強(qiáng)、9.3 氣體壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖，各過(guò)程中沒(méi)有利用大氣壓的是（ ）
A．
B．
C．
D．