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科目: 來源:《7.2 學(xué)習(xí)使用天平和量筒》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平稱某物體的質(zhì)量,天平指針位于分度盤中央位置時(shí),右盤內(nèi)的砝碼有50g和5g各一個(gè),游碼的位置如圖,該物體的質(zhì)量為( )

A.55g
B.57.2g
C.57.4g
D.58g

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科目: 來源:《7.2 學(xué)習(xí)使用天平和量筒》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)使用天平操作規(guī)范的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.要注意保持天平和砝碼盤干燥、清潔,防止銹蝕
B.用天平稱量物體的質(zhì)量不能超過天平的最大稱量
C.已經(jīng)調(diào)好的天平,移動(dòng)到另一個(gè)地方使用,使用前必須重新調(diào)節(jié)
D.用手向天平里加減砝碼時(shí)要輕拿輕放,用后立即放回砝碼盒

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科目: 來源:《7.2 學(xué)習(xí)使用天平和量筒》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

使用天平時(shí)取砝碼必須用鑷子,其原因是( )
A.這樣取比較方便
B.防止生銹影響精確程度
C.不易損壞天平
D.操作方法中要求的,我必須這樣做

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科目: 來源:《7.2 學(xué)習(xí)使用天平和量筒》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

一架JPT-5型托盤天平,全部砝碼為10g一只,20g二只,50g一只,100g二只、200g一只,現(xiàn)在用它稱量質(zhì)量為275g的物體,稱量時(shí)下列四種加減砝碼的順序最為合理的是(“+”號表示在右盤中加入砝碼,“-”號表示取去砝碼)( )
A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+游碼
B.+100g+100g+50g+20g+10g-10g+游碼
C.+200g+50g+20g+游碼
D.+200g+10g+20g+20g+10g+游碼-游碼-20g-10g+50g-10g+游碼

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科目: 來源:《7.2 學(xué)習(xí)使用天平和量筒》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

工廠里生產(chǎn)的薄鐵皮是卷成圓筒形的,為了計(jì)算鐵皮的總長度,先剪下長為l的一段鐵皮,稱得它的質(zhì)量為m,再稱得整筒鐵皮的總質(zhì)量為M,那么鐵皮的總長度L應(yīng)為( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:《7.2 學(xué)習(xí)使用天平和量筒》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用天平稱量物體質(zhì)量,用了10g,5g和1g砝碼各一個(gè),游碼放在0.1g處橫梁正好平衡;結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了砝碼被放在左邊,而物體被放在了右邊,該同學(xué)打算從頭再做一遍,另一個(gè)同學(xué)說,這樣也可以,那么另一位同學(xué)所講的正確讀數(shù)為( )
A.16.1g
B.15.9g
C.16.9g
D.15.1g

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科目: 來源:《7.2 學(xué)習(xí)使用天平和量筒》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

一位同學(xué)用托盤天平稱物體的質(zhì)量,他把天平放在水平工作臺(tái)上,然后對天平進(jìn)行調(diào)節(jié),由于疏忽,當(dāng)游碼還位于0.1克位置時(shí)就調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對準(zhǔn)標(biāo)尺中間的紅線,然后把待測物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,當(dāng)天平右盤中放入20g砝碼2個(gè)、5g砝碼1個(gè)時(shí),天平的指針恰又指在標(biāo)尺中間的紅線上,則被測物體的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為( )
A.45.1g
B.45.0g
C.44.9克
D.條件不足,不能確定

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科目: 來源:《7.2 學(xué)習(xí)使用天平和量筒》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中需要用天平稱取20g的藥品,稱藥品時(shí),要求在天平盤里墊一張適當(dāng)大小的白紙,請你在下幾種稱量方案中選出最佳的一種(______)
方案A:(1)調(diào)節(jié)天平平衡;
(2)左盤放上白紙,在右盤上加20g砝碼;
(3)在左盤里加藥品,小心地增減藥品至天平平衡.

方案B:(1)在左盤里放上白紙,并調(diào)節(jié)天平平衡;
(2)在右盤中加20g砝碼;
(3)往左盤里加藥時(shí),小心地增減藥品至天平平衡.

方案C:(1)調(diào)節(jié)天平平衡;
(2)在左盤里放白紙,并在白紙上放藥品;
(3)往右盤里加20g砝碼,并觀察指地偏轉(zhuǎn)情況,判斷左盤中所放藥品偏多偏少;
(4)反復(fù)增加或減少左盤里的藥品,直至所稱藥品為20g為止.

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科目: 來源:《7.2 學(xué)習(xí)使用天平和量筒》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用天平稱2cm長的棉線的質(zhì)量,他先將棉線與鐵塊一起稱,后將棉線拿掉,只稱鐵塊質(zhì)量,這樣測量的結(jié)果,棉線的質(zhì)量等于零,你認(rèn)為應(yīng)該怎么稱?

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科目: 來源:《7.2 學(xué)習(xí)使用天平和量筒》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

同學(xué)使用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí),采用了如下步驟:
(1)把天平放在水平桌上,把游碼放在標(biāo)尺左端零點(diǎn)上;
(2)調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母;
(3)將被測物體放在右盤里;
(4)根據(jù)估計(jì),用手拿砝碼放在左盤里,再移動(dòng)游碼直到橫梁平衡;
(5)計(jì)算砝碼的總質(zhì)量,并觀察游碼所對應(yīng)的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量;
(6)稱量完畢把砝碼放回盒內(nèi).
以上有三個(gè)步驟中各有遺漏,請?jiān)谙铝袡M線前的括號內(nèi)寫出這些遺漏和錯(cuò)誤步驟的序號,并在橫梁上加以補(bǔ)充或糾正
( 2 )______
( 3 )______
( 4 )______

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同步練習(xí)冊答案