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科目: 來(lái)源:《第6章 力與運(yùn)動(dòng)》2011年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

足球停在操場(chǎng)上,被人踢了一腳,開(kāi)始在操場(chǎng)上滾動(dòng),同時(shí)速度逐漸減小,最后停下來(lái),問(wèn):
(1)足球從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的原因是什么?
(2)足球被踢出后,不再受腳的作用力,為什么足球還能在草地上滾動(dòng)一段距離而不立即停止?
(3)足球的速度由大變小最后停下的原因是什么?

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科目: 來(lái)源:《第6章 力與運(yùn)動(dòng)》2011年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

為什么人在走路時(shí),腳被石塊絆了一下,會(huì)向前跌到;而不小心踩著一塊瓜皮,會(huì)向后摔倒?

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科目: 來(lái)源:《第6章 力與運(yùn)動(dòng)》2011年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

水平力F將物體A和B壓緊在豎直墻上,A、B兩物體保持靜止,如圖所示.試畫(huà)出物體B在豎直方向的受力示意圖,并寫(xiě)出這些力之間的關(guān)系式.

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科目: 來(lái)源:《第6章 力與運(yùn)動(dòng)》2011年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀短文,回答問(wèn)題
汽車剎車之后
現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)不能立即停止,司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操作制動(dòng)器需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離;從操作制動(dòng)器剎車,到車停下來(lái),汽車又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離(如圖所示).
下表是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行使時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離.
速度/km?h-140506080100
反應(yīng)距離/m79111519
制動(dòng)距離/m813203454
(1)汽車在正常行駛時(shí),車輪與地面間的摩擦是______摩擦;剎車后,由于______,汽車還會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離.
(2)利用上表數(shù)據(jù),算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是______.
(3)分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是______.
(4)為提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑,減速慢行”的警示牌,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這句話的物理道理.

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科目: 來(lái)源:《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

牛頓第一定律是:一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持    狀態(tài)或    狀態(tài).表明:原來(lái)    的物體在不受    作用時(shí)將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)    的物體在不受    作用時(shí)將保持   

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科目: 來(lái)源:《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

如果一個(gè)正在運(yùn)動(dòng)的物體所受的外力全部消失,則它將   

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科目: 來(lái)源:《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

足球被踢出去以后還能繼續(xù)在地面上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,是因?yàn)?u>    ,足球的運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢,最后停下來(lái),是因?yàn)?u>    .

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科目: 來(lái)源:《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

我們把物體保持    的性質(zhì)叫慣性,一切物體不管是否受力、是否運(yùn)動(dòng)都具有    .慣性只與    有關(guān).牛頓第一定律也叫    定律.

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科目: 來(lái)源:《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

百米運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí),不能立即停下來(lái),這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員有    .錘頭松了,將錘柄的一端在石墩上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上,這種做法是利用了錘頭的   

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科目: 來(lái)源:《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)物體在兩個(gè)力作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),這兩個(gè)力是   

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同步練習(xí)冊(cè)答案