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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某電器的內(nèi)部電路如右圖所示,其中R1=12Ω.當(dāng)在A、B兩個接線端口接入電壓為10V的電源時,電流表的示數(shù)為0.5A;而把此電源(電壓恒定)接在C、D兩個接線端口時,電流表的示數(shù)為1A,則下列判斷中正確的一項是( )

A.可求出R2和R3的阻值,分別為R2=8Ω,R3=2Ω
B.可求出R2和R3的阻值,分別為R2=8Ω,R3=12Ω
C.只能求出R2和R3阻值的比值,R2:R3=1:2
D.電路發(fā)生了變化,不符合控制變量法,無法計算

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的各種電路,同種元件的參數(shù)均相等,能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強運用所學(xué)電學(xué)知識,設(shè)計了一個電子身高測量儀,如圖所示,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓恒為4.5V,R2的規(guī)格為“15Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,
(1)R1在電路中的作用是   
(2)當(dāng)被測身高增加時,電壓表的示數(shù)    (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)當(dāng)變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時,電流表的示數(shù)為    A.
(4)為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的阻值范圍是   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

將光敏電阻R 和定值電阻R、電流表、電壓表連成電路,接在9V 的電源上,光敏電阻阻值隨光強變化關(guān)系如下表:(“光強”表示光強弱程度的物理量,符號為E,單位坎德拉( cd ) )
光強E/cd123456
光敏電阻R/Ω18964.53.63
若電流表的示數(shù)增大,表明光強在    ,電壓表的示數(shù)將    .(“增大”、“減小”或“不變”).分析表中數(shù)據(jù)可知光強E=1.5cd 時,光敏電阻的阻值R=    歐,此時電流表的示數(shù)為0.5A,則通電1 分鐘R上產(chǎn)生的熱量為    J.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.由圖可得定值電阻R的阻值為     Ω;當(dāng)把這個工具接在電壓為2V的電路兩端,L、R并聯(lián)的總電阻是     Ω.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示的電路中,電燈L1的電阻為10Ω,開關(guān)閉合后,V1,V2的示數(shù)分別如圖乙所示,則V1的示數(shù)為    V,L2兩端的電壓為    V,通過L1的電流為    A.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

一串小彩燈,每個小彩燈規(guī)格為“4V  0.3A”,如圖所示,在正常情況下,細(xì)金屬絲由于表面氧化銅而與燈絲支架不導(dǎo)通,若加上200V以上電壓時,氧化銅被擊穿,細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通.已知燈絲冷時電阻為2Ω,熱時電阻為20Ω,將這一串小彩燈串聯(lián)在220V電路中,在使彩燈正常發(fā)光情況下,應(yīng)串聯(lián)    個小彩燈,此時電路總電阻為    Ω,在1h內(nèi)消耗的電能為    J.當(dāng)其中一只彩燈燈絲燒斷瞬間,細(xì)金屬絲兩端電壓達(dá)到    V,故細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通,保證其它燈泡繼續(xù)發(fā)光.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、“3.8V、1.5W”的小燈泡、標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當(dāng));
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:
①______
②______.
(3)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進行的操作
是______
A.更換小燈泡,B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)下表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù),從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等,其原因是______.
實驗次數(shù)123
電壓U/V2.03.03.8
電流I/A0.330.340.40
電阻R/Ω6.08.89.5

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

用如圖所示的電路來測量未知電阻RX的阻值,R阻值已知.
(1)將實驗過程補充完整:
a.對照電路圖連接好電路,并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大處;
b.閉合開關(guān),______.
c.?dāng)嚅_開關(guān),整理器材.
(2)用測量所得的物理量和已知量符號表示出待測電阻RX=______.
(3)寫出本實驗中滑動變阻器的作用:______.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(甲)所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖.
(1)實驗步驟
A.按圖(甲)所示接好電路,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)置于______端.
B.滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測出定值電阻R兩端的電壓U1
C.______.
D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U.
E.移動滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次.
(2)討論交流
小明通過對實驗數(shù)據(jù)分析,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和.
另一小組的小芳通過實驗得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和.
你認(rèn)為______的結(jié)論更合理.理由是______.
(3)小明測電阻R兩端的電壓時,電壓表示數(shù)如圖(乙)所示,則此時R兩端的電壓為______V.
(4)小明按圖(甲)所示接好電路,閉合開關(guān)S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R外,其余都沒有問題,則電路中存在的故障可能是______.為進一步確定故障,應(yīng)將電壓表接______.

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同步練習(xí)冊答案